سؤالات دين و زندگي سوم دبيرستان جاپ1390
23-بین حجت ظاهر و باطن چه رابطه ای وجود دارد؟ ص14-1 24--از ديدگاه امام كاظم علت فرستادن رسولان از ناحيه خدا چيست؟ص14-5/. 25-در فرهنگ ديني از قوه اي كه انسان را از ساير موجودات جدا مي سازد با چه نام هايي ياد شده است؟ ص14-5/. 26-در چه صورت انسان به فهم عميق تر و برتري از دين دست مي يابد؟ ص14-5/0 هر يك از عبارات قسمت راست را با پاسخي مناسب از قسمت چپ،با خط كشيدن به هم وصل كنيد.5/1 1- هيچ موجودي در نظام خلفت لغو و عبث آفريده نشده است .الف = هدايت عام 2- خداوند هر موجدي را كه مي آفريند هدايت مي كند . ب = حكمت 3- هدايت موجودات با ساختمان وجودي آنها تناسب دارد . ج = هدايت خاص 28-با كلمه و عبارت مناسب سئوالات زير را كامل كنيد.3 الف : وسيله ي فهم پيام الهي …………………. است. ب : حكمت الهي ايجاب مي كند كه هيچ موجودي …………………خلق نشود. ج : خداوند مقصد نهايي انسان را …………………قرار داده است. د : خداوند خالقي است حكيم يعني ………………………………………………… ذ : بزرگترين تفاوت انسان با ساير موجودات …………………… و ………………… است. س : هدايت يك اصل ………………… در نظان خلقت است. 29- در معارف قرآن از آن به حجت آشكار ياد شده است.5/ 30-سئوالات عيني : 4 الف)در معارف ديني از آن به حجت پنهان ياد شده است. 1 – عقل 2– علم 3 – انبياء 4 – حكمت ب)چه كسي به فهم عميق تر معارف ديني دست مي يابد ؟ كسي كه .....…….…… 1 – قرآن بيشتر بخواند 2 – اخلاص بيشتري داشته باشد. 3- تفكر و تعقل را در خود بپرورد. 4- از عمر خويش درست استفاده كند ج) تفاوت اساسي انسان با ساير موجودات در چيست؟ 1 – توانايي تفكر و تعقل 2 – نحوه زندگي او 3– علم و تكنولوژي 4- آينده نگري د) معارف و حقايق ديني در پرتو چه چيزي شناخته مي شود؟ 1 – عبادت و بندگي 2 – عقل و تعقل 3 – علم و دانش 4 قرآن و حديث ه) براي پاسخ به نيازهاي برتر در چه زمينههايي به اطلاعات مطمئن نياز داريم؟ 1ـ هدف آفرينش 2 ـ آينده جهان و انسان 3ـ ابعاد روحي و جسمي انسان 4ـ همه موارد و)پاسخي كه به نيازهاي اساسي انسان داده ميشود نبايد ................... باشد. 1 ـ جامع 2ـ شامل 3ـ مكمل 4ـ مشكوك ز)نيازهاي برتر آدمي در يك نياز جامع به همه ميرسند كه همان .......................... است. 1 ـ شناخت راه صحيح زندگي 2ـ عدالت 3ـ شادكامي 4ـ درك آينده ح)در مورد نيازهاي برتر آدمي كدام گزينه صحيح است؟ 1 ـ حاكي از عميقترين نيازهاي آدمي است. 2 ـ مطرح شدن آنها نشانه غفلت آدمي است. 3ـ نشانه ورود به وادي انسانيت است. 4ـ در افق بالاتر از سطح زندگي روزمره مطرح ميشود درس دوم : هدایت مستمر 1 - دلایل آمدن پیامبران متعدد را نام ببرید . ص26-5/1 2– دلایل ختم نبوت را ذکر کنید. ص31-2 3 - ویژ گیهای فطری یعنی چه؟ص25-5/0 4 - کدامیک از ویژگیهای زیر فطری هستند؟ ص25-5/1 1- شعردوستی 2- عدالت طلبی 3 - بی نهایت طلبی در زیبایی 4- علاقه به نویسندگی 5- گرایش به علم و آگاهی 6- ذوق مدیریت 5- با وجود این که خداوند یک دین برای هدایت انسان ها فرستاده است ، چرا اکنون ادیان مختلفی در جهان وجود دارد؟ ص27-2 6 - دو مورد از ویژگیهای اسلام را که سبب شده است پاسخگوی نیاز های زمان باشد ، تو ضیح دهید و برای هر کدام یک نمونه ذکر کنید.ص32و33-2 7- اگر پیامبران ، معصوم نبودند چه مشکلاتی پیش می آ مد؟ ص30-5/. 8- آیا «مسیحیت» و «یهودیت» نام دو دین جداگانه است که خود حضرت موسی و حضرت عیسی (علی نبینا وآله وعلیهما السلام) بر دین خود گذاشته اند؟ دلایل خود را بیان کنید. ص-5/1 9-از بین رفتن یا تحریف تعلیمات پیامبران پیشین یکی از دلایل آمدن پیامبربعدی است ، آن را توضیح دهید. ص26-1 10- اسلام چه ویژگی هایی دارد که مانع از محدود شدن آن به زمان خاص می گردد ؟ ص32و33-5/ 11- عوامل وجود ادیان مختلف در جهان چیست؟ص27-5/1 12-صحيح يا غلط بودن هر يك از گزاره هاي زير را مشخص كنيد.5/1 الف – انسان ها به دليل داشتن ويژگي هاي زبان و آداب و رسوم و… داراي هدف مشترك اند. ب – ارسال يك برنامه كلي براي انسان ها از ناحيه خدا مبنا و ريشه اش به نوع خلقت انسان بر ميگردد. ج – منشأ عصمت از اشتباه پيامبر، بينش عميق و ارتباط آنها با واقعيت مي باشد. د – اگر پيامبري فقط در دريافت و ابلاغ وحي معصوم باشد دين الهي درست به مردم نميرسد. هـ – تعدد پيامبران به معناي تعدد و اختلاف در دين مي باشد. س – پيامبران الهي فقط مسئوليت دريافت و ابلاغ وحي را به مردم دارند. * -سوالات عینی: 2نمره 13-منشأ عصمت از گناه درانبياء چيست؟ لف – علم والاي نبي ب – بينش عميق نبي ج – ايمان و شدت تقوا د – اراده خدا 14- آيه " و ما ارسلنا من رسول الا بلسان قومه ليبين لهم" بر كداميك از علل تجديد نبوت ها دلالت دارد؟ الف – از بين رفتن تعليمات انبياء قبلي ب – استمرار در دعوت ج – تحريف كلي تعليمات آسماني د – اختلاف سطح درك مردم 15- كدام مورد جزء محورهاي اصلي برنامه هاي پيامبران نيست؟ الف – عبادت و بندگي خدا ب- برپايي نظام عادلانه اجتماعي ج – ايمان به خداي يگانه د – دنيا گريزي و آخرت گرايي 16- كدام مورد، از ويژگي هاي دين اسلام كه سبب انطباق آن با نيازهاي متغير زمان ميشود، نيست؟ الف – دادن اختيارات خاص به حاكم اسلامي ب – وضع اصول و قواعد كلي ج – تقدم شكل و ظاهر بر روح و حقيقت تعاليم ديني د – توجه به نيازهاي ثابت و پايدار انساني 17- با عبارت و كلمه مناسب گزاره هاي زير را كامل كنيد؟ 5/2 الف – لازمه استقرار و ماندگاري يك دعوت ……………………… است. ب – اگر پيامبري در دريافت و ابلاغ وحي معصوم نباشد ………………………… ج – اگر پيامبري در مقام تعليم و تبيين دين معصوم نباشد ……………………………… د - اگر پيامبري در هنگام اجراي فرمان هاي الهي معصوم نباشد …………………………… ذ – امامان همه مسئوليت هاي پيامبر را جز ……………………………………به عهده دارند. 18- اگر پیامبری در دریافت و ابلاغ وحی معصوم نباشد ،امکان .................. پیدا می شود.5/0 19- چهار مورد از ويژگيهاي مشترك(فطري) انسان را نام ببريد.ص25-2 20- چهار مورد از محورهاي اصلي برنامه پيامبران الهي را نام ببريد.ص25-2 21- علل آمدن پيامبران متعدد از ناحيه خداوند را بيان كنيد(عنوان همه موارد) ص26-5/1 22- يكي از علل آمدن پيامبران متعدد «رشد تدریجی سطح فکر اقوام وملل » است ،آن را توضيح بدهيد.ص26-1 23- نقش لزوم استمرار در دعوت را در تجديد نبوتها (آوردن پيامبران متعدد) بيان كنيد. ص26-5/1 24- علل و عوامل ختم نبوت را نام ببريد(ذكر همه موارد لازم است)ص31-2 25- چهار مورد از ويژگيهاي اسلام كه باعث انطباق آن با نيازهاي متغير زمان ميشود را نام ببرید.ص32و33-2 26- دادن اختيارات خاص به حاكم اسلام چگونه باعث انطباق و ماندگاري دين در گذر زمان ميگردد؟ ص33-5/1 27- منظور از قاعده لاضرر چيست؟ عالمان ديني از آن چه استفادهاي مينمايند؟ ص33-1 28- قرآن چگونه از آسيب تحريف مصون مانده است؟ ص31-5/1 29- منظور از عصمت چيست؟ انواع آن را نام ببريد.ص30-2 30- انواع عصمت را نام برده،منشأ هر يك را بيان كنيد. ص30-2 31- چرا عصمت براي پيامبران الهي لازم و ضروري است؟ ص30-5/1 32- با توجه يه اين كه دين خدا واحد است، علت وجود اديان مختلف در جهان چيست؟ ص27-2 33- حديث «ما انبياءمأمور شدهايم كه با مردم به اندازه عقلشان سخن بگوييم» با كدام يك از علل آمدن پيامبران متعدد، تناسب دارد؟ص26-5/1 34- منظور از تحريف چيست؟ چرا قرآن تحريف نشده است؟ ص31-5/1 35- ازویژگیهای پیامبران وحی را توضیح دهید:ص29-5/1 36 - اعجاز چیست؟ ص29و30-5/1 درس سوم : معجزه ای از نوع کتاب 1-یکی از نشانه های محتوایی معجزه بودن قرآن کریم، انسجام و وحدت درونی در عین نزول تدریجی است. توضیح دهید که این امر چگونه بر معجزه بودن قرآن کریم اشاره دارد؟ ص42-5/1 2- قرآن کریم را با دیگر کتاب های آسمانی مقایسه کنید: (3مورد)ص40تا43-1 الف ) شباهت ها ب ) تفاوت ها 3- قرآن کریم را با آثار دانشمندان مقایسه کنید. )2مورد)ص42و43-2 (الف ) از لحاظ لفظی و ظاهری ب ) از نظر معنایی و محتوایی 4- آیا میان ختم نبوت و نوع معجزه ی پیامبر اکرم (ص) رابطه ای وجود دارد؟ توضیح دهید ص40-5/1 5- چرا پیامبران به داشتن معجزه نیازمندند؟ ص39-5/1 6- تحدی قرآن کریم را توضیح دهید.ص39-5/1 7- اگر معجزه ی پیامبر اکرم (ص) به گونه ای بود که فقط اختصاص به زمان خودش داشت، چه مشکلی پیش می آمد؟ ص40-5/1 8- رابطه ی امی بودن پیامبر اکرم(ص) را با اعجاز قرآن کریم توضیح دهید.ص44-2 9-صحيح يا غلط بودن هر يك از گزارههاي زير را معلوم كنيد.2 ج: اعجاز لفظي قرآن از مقوله شناخت و معرفت است. د: اعجاز معنوي قرآن از مقوله زيبايي و هنر است. س: فصاحت و بلاغت قرآن از جنبههاي اعجاز محتوايي قرآن است. ش: سخن گفتن قرآن در مورد همه مسايل مهم و حياتي از ويژگيهاي جامعيت قرآن است. 10- به کارهای خارق العاده ای که انبیا به اذن الهی انجام می دهند،............گویند. 5/0 11- تعبیر قرآن از معجزه .............. است و به معنای .............. می باشد. 1 12- شفا دادن بیماران لاعلاج معجزه ی ............... و مارشدن عصا .............. معجزه ی ...... می باشد. 1 13- انبیای الهی حقانیت حود را از طریق ............. به مردم ثابت می کنند.5/0 14- جنبههاي اعجاز قرآن را نام ببريد. 1 15-منظور از اعجاز لفظي قرآن چيست؟ اين اعجاز از چه مقولهاي است؟ 1 16- 3 مورد از عواملی که موجب نفوذ خارق العاده ی قرآن در افکار و نفوس شده است را نام ببرید. 5/1 17- 4 مورد از جنبه های اعجاز معنوی قران را نام ببرید.2 18- از جنبههاي اعجاز معنوي قرآن، انسجام و وحدت دروني را توضيح دهيد. 1 19- از جنبههاي اعجاز معنوي قرآن، تأثيرناپذيري از فرهنگ و عقايد زمانه را توضيح دهيد. 1 20- بالاترين جنبه اعجاز قرآن در فضاي جاهليت (عصر نزول قرآن) چه بود ؟ 1 21 - از جنبههاي اعجاز معنوي قرآن، تازگي و شادابي دايمي است، آن را توضيح دهيد.1 22- امي بودن پيامبر يعني چه؟ چگونه اين مسأله از جنبههاي اعجاز قرآن ميباشد؟ 1 23- چرا قرآن درعين نزول تدريجي از انسجام و وحدت دروني برخوردار است؟ 1 24- چرا قرآن در عين نزول در عصر جاهليت متأثر از فرهنگ زمانه نگرديد؟ 1 25- چرا قرآن همواره از تازگي و شادابي برخوردار و در گذر زمان كهنه نميشود؟ 1 26 - چرا هر پيامبري به داشتن معجزه نيازمند است؟ 1 درس چهارم : گستره رسالت پیامبر 1- با یک استدلال ثابت کنید که چرا ولایت و رهبری جامعه ( ولایت ظاهری ) از پایه های دین اسلام است. ص53-1 2- بنا بر سخن امام باقر علیه السلام که برای اسلام پنج پایه شمرده اند ، کدام پایه مهم تر است ؟چرا؟ ص53-1 3- بر ترین و بزرگ ترین کاتب وحی ،................ است . 5/0 4- ثمره ی بزرگ تشکیل جکومت اسلامی ،................. است.5/0 5- مطابق با کدام ولایت ، وجود پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم واسطه ی همه ی خیرات و برکات مادی و معنوی انسان هاست؟ 5/0 6- به ترجمه ی آیات زیر دقت کنید و توضیح دهید که این آیات بر کدام یک از قلمروهای رسالت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم دلالت دارد؟3 - ترجمه ی آیات قلمرو رسالت : v بدینگونه تو را در میان امتی که پیش از ایشان مردمان دیگری بودند، فرستادیم تا آن چه را به تو وحی کردیم بر آنان بخوانی................... ( رعد / 13) v بگو از خدا و رسول اطاعت کنید، پس اگر روی بگردانید، همانا که خداوند کافران را دوست ندارد. ( آل عمران / 32) v به یقین ، خدا بر مومنان منت نهاد که رسولی از خودشان در میانشان بر انگیخت تا آیات خود را بر ایشان بخواند و پاکشان گرداند و کتاب و حکمت به آنان بیاموزد، قطعاّ پیش از آن در گمراهی آشکاری بودند. (آل عمران / 164) 7- چگونه می توان از «ضرورت پذیرش ولایت الهی و دوری از حکومت طاغوت» برای اثبات ولایت و سرپرستی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم بر جامعه استفاده کرد؟ 5/1 8- «طاغوت » چه کسی است؟ چرا پذیرش ولایت طاغوت در اسلام منع شده است؟ 1 9- دلائل ضرورت تشکیل حکومت اسلامی را بنویسید.2 10- صحيح يا غلط بودن هر يك از گزارههاي زير را مشخص كنيد: 5/2 الف: رسالت رسول خدا فقط دريافت و ابلاغ وحي به مردم بود. ب: اولين معلم قرآن علي(ع) بود. ج: اجراي احكام و حدود الهي از ابعاد مرجعيت علمي پيامبر است. د: اسلام بر پنج پايه استوار است كه مهمترين آن نماز است. س: بالاترين و برترين مقام پيامبر خدا، ولايت معنوي است. 11-با كلمه و عبارت مناسب جملات زير را كامل كنيد. 4 الف: نويسندگان قرآن را ……………………… و حفظكنندگان آيات را ……………………… مينامند. ب: بزرگترين معلم قرآن ……………………… است. ج: اسلام بر ……………………… استوار است و مهمترين آن ……………………… است. س: ضرورت اجراي احكام اسلامي از ابعاد ……………………… است. ش: جامعيت دين اسلام از ابعاد ……………………… است. د: ضرورت پذيرش الهي و دوري از طاغوت از ابعاد ……………………… است. ر: بالاترين و برترين مقام پيامبر اكرم ……………………… است. ز: بهرهمندي مخلوقات از بركات پيامبر از ابعاد ……………………… است. 12- ابعاد رسالت پيامبر اكرم را نام ببريد. (ذكر همه موارد لازم است) 5/1 13- نقش پيامبر در قلمرو مرجعيت ديني چيست؟ 5/1 14- نقش پيامبر در قلمرو ولايت ظاهري چيست؟1 15- در روايتي از امام باقر آمده است كه اسلام بر پنج پايه استوار است، آن پنج پايه چيست؟5/2 16- به كمك «جامعيت دين اسلام» ثابت كنيد ولايت از اركان و پايههاي دين اسلام است. 5/1 17- به كمك «ضرورت اجراي احكام اسلامي» ثابت كنيد ولايت از اركان و پايههاي دين اسلام است. 5/1 18- منظور از ولايت معنوي چيست؟ 5/1 19-دو مورد از آثار و بركات ولايت معنوي را بيان كنيد. 1 20- در معارف اسلامي منظور از طاغوت چيست، پيروي از او چه حكمي دارد؟ 1 درس پنجم : تداوم رسالت 1- کدام یک از قلمروهای رسالت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم پس از ایشان ادامه نمی یابد؟ چرا؟ ص61-1 2- نکات مهمی را که از آیه تطهیر به دست می آید ، بنویسید.(سه مورد)ص62-5/1 3- با استناد به حدیث غدیر ولایت و جا نشینی حضرت علی « علیه السلام » را ثابت کنید. ص70-2 4- چرا انتخاب امام بر عهده ی مردم نیست واز جانب خدا صورت می گیرد؟ ص61-1 5- تداوم کدام یک از قلمروهای مربوط به رسالت پیامبر اکرم «صلی الله علیه و آله و سلم» ضروری است؟ این تداوم در چه شکلی انجام می گیرد؟ص61-1 6- چرا تعیین امام باید از جانب خدا و با اعلام پیامبر صورت گیرد و مردم نمی توانند امام تعیین کنند؟ص61-1 7- چگونه از آیه ی ولایت برای تعیین امامت حضرت علی « ع» استفاده می شود؟ ص63-5/1 8-درمراسم دعوت خویشان ،معرفی امام چگونه صورت گرفت؟ ص62-1 9- سه پیام درباره ی قرآن و عترت از حدیث ثقلین بنویسید: ص68-5/1 10- با خط كشيدن هر يك از عبارات و مفاهيم سمت راست را با پاسخ مناسب از سمت چپ به هم وصل كنيد.2 v من مات و لم يعرف امام زمانه مات ميتة جا هلية الف) ولايت علي(ع) v انما وليكم الله و رسوله ب)جانشيني علي(ع) v انما يريد الله ليذهب عنكم الرجس ج) ضرورت شناخت امام v حديث منزلت د) عصمت اهل بيت 11-صحيح و غلط بودن هر يك از گزارههاي زير را مشخص كنيد 3 1: بين مسئوليتهاي پيامبر و امام فرقي وجود ندارد. 2: همه مسئوليتهاي پيامبر بعد از رحلت اوادامه دارد. 3: انتخاب و تعيين امام توسط مردم امكانپذير است. 4: رسول خدا اولين بار مسأله جانشيني علي(ع) را در ماجراي انذار اعلام نمود. 5: حديث جابر در راستاي آيه اولوالامر بيان شده و بر ولايت 12 امام دلالت دارد. 6: حديث غدير در سال دهم بعثت رخ داد و تأكيد بر جانشيني علي(ع)دارد. 12: با عبارت و كلمه مناسب عبارات زير را كامل كنيد. 3 الف: دو ويژگي برجسته و مهم امام يكي………… و ديگري…… … ميباشد. ب: رسول خدا در حادثه انذار فرمود علي(ع) …………… و……………… ومن در ميان شماست. فرمانش را بشنويد و از او اطاعت كنيد. پ: آيه ولايت بر ……………………… تأكيد دارد. ج: آيه تطهير بر ……………………… تأكيد دارد. د: حديث ثقلين بر ……………………… و ……………………… تأكيد دارد. ه: حديث غدير بر ………………………تأكيد دارد 13: وظايف پيامبر و امام را با يكديگر مقايسه كرده نقطه اشتراك و اختلاف آن دو را بيان كنيد. ص61-5/1 14: چرا مردم نميتوانند پيامبر را انتخاب كنند؟ ص61-1 15:حديث جابر بر چه مطلبي دلالت دارد؟ ص66-1 16: حديث منزلت بر چه مطلبي دلالت دارد؟ ص68-1 17: چرا بعد از رحلت پيامبر به امام نياز داريم؟ ص61- 1 18: چرا مراسم غدير همزمان با بزرگترين اجتماع مسلمانان برگزار شد؟ص69- 1 19: منظور از اهل بيت پيامبر كيانند؟ قرآن در وصف آنها چه فرموده است؟ ص64-1 20: حجة الوداع چيست و اهميت آن کدام است؟ ص69-1 21: چرا خداوند انجام ندادن مأموريت مربوط به آيه ابلاغ را مساوي عدم انجام رسالت قرار داد؟ ص69-1 درس ششم : جایگاه تشیع 1- معنی شیعه چیست؟ 5/0 2- توضیح دهید که لفظ شیعه از زبان پیامبر در بارئ ی چه کسی و چگونه به کار رفته است؟ 5/1 3- در میان قبائل جاهلی شرافت و بزرگی به چه بود و پیامبر چگونه با آن افکار مبارزه کرد؟ 5/1 4- با دقت در حدیث " من شهر علمم و علی دروازه ی آن........" چه نکاتی به دست می آید؟ (2مورد) 2 5- ائمه بزرگوار ما از چه چیزی به عنوان اصل اساسی اسلام یاد کرده اند؟ 5/0 6- 2 مورد از نکاتی که برای حفظ وحدت میان مسلمانان باید انجام دهیم را ذکر کنید.2 7- از حدیث " کسی که صبح خود را آغاز کند و در اندیشه ی رسیدگی به سایر مسلمانان نبا شد ،مسلمان نیست، چه نکته ای استفاده می شود؟1 8- " زینت خاندان ما باشید و مایه ی زشتی و عیب ما نباشید" این سخن امام صادق (ع) را توضیح دهید. 5/1 9- چگونه می توانیم اعتقادات خود را غنا ببخشیم؟ 5/1 10- چرا علی (ع) زمانی که به حکومت رسیدند ، باز گشت به عدالت و مساوات را سر لوحه ی کار شان قرار دادند؟ 5/1 11-پیامبر (ص) امامان را به چه جیزی تشبیه کردند؟2نمونه بیاورید.2 12-در دوره ی جاهلی و در میان قبائل بزرگی و شرافت مخصوص ...........و ............ بوده است.1 13-صحیح وغلط بودن هر یک از گزاره های زیر را مشخص کنید: 3 Ø بر مردم واجب است که از علم علی (ع) بهره ببرند. Ø آیه ی" اولئک هم خیر البریه " در شان خلیفه سوم است. Ø جابر بن عبد الله انصاری از یاران امام صادق (ع) است. Ø شیعه بدون عمل باعث تضعیف نام تشیع می شود. Ø دفاع منطقی از اعتقادات باعث تفرقه وجدایی نمی شود. Ø کلمه شیعه در قرآن کریم به کار رفته و به معنای پیرو است. 14- چرا پیامبر (ص) تربیت علی (ع) را بر عهده گرفتند؟5/1 15-امام خمینی (ره) در پیام خود به مسلمانان بر چه مفاهیمی اشاره دارند .(دومورد)1 درس هفتم : وضع فرهنگی سیاسی عصر ائمه (ع) 1-چه عاملی باعث شد که احادیث پیامبر اکرم «صلی الله علیه وآله وسلم» پس از رحلت ایشان به درستی حفظ و نگه داری نشود؟ آیا این مشکل برای پیروان ائمه نیز پیش آمد؟2 2- چگونه حکومت عدل نبوی به سلطنت کسرایی تبدیل شد؟5/1 3-تر جمه ی آیه ی 144 سوره ی آل عمران چنین است : « ومحمد نیست مگر رسولی که پیش از او رسولانی دیگری بودند. پس اگر او بمیرد یا کشته شود ، آیا شما به عقب بر خواهید گشت؟هرکس به عقب باز گردد به خدا هیچ گزندی نرساند و خداوند به زودی پاداش سپاسگزاران را میدهد.» با توجه به این آیه توضیح دهید که : الف – مهم ترین خطری که پس از رحلت رسول خدا مسلمانان را تهدید میکرد چه بو د؟ 5/0 ب – سپاسگزاران واقعی نعمت وجود رسول خدا «صلی الله علیه و آله وسلم» پس از رحلت ایشان چه گسانی هستند؟ 5/0 4- مهمترين مسائل ومشكلات اجتماعي وفرهنگي عصر پس از پيامبر اکرم «صلی الله علیه و آله وسلم» چه چيزهايي بود؟2 5- چرا فرآن كريم مردم را به مطالعه ي سرگذشت ملت ها دعوت كرده است؟5/0 6- تفاوت اساسي حكومت بني اميه وبني عباس با رهبري پیامبر اکرم «صلی الله علیه و آله وسلم» درچه چيزهايي بود؟5/1 7-صحيح يا غلط بودن هر يك از گزارههاي زير را مشخص كنيد:2 الف: يكي از نتايج مطالعه تاريخ گذشتگان عبرتآموزي و پندگيري ميباشد. ب: مهمترين خطري كه پس از رحلت پيامبر مسلمانان را تهديد نمود بازگشت به دوران جاهليت بود. ج: علي(ع) بعد از رحلت پيامبر به مدت چهار سال و نه ماه امامت نمود. د: در فرهنگ ديني نظام حكومت اسلامي بر محور امامت استوار است 8-بعد از رحلت رسول خدا چه انحراف مهمي در جامعه اسلامي رخ داد؟5/1 9- ممنوعيت از نوشتن احاديث بعد از رحلت پيامبر چه آثار و پيامدهايي را به دنبال داشت؟(ذكر 3 مورد كافي است) 5/1 10- نقش علماي اهل كتاب را در تحريف انديشههاي اسلامي بعد از رحلت پيامبر بيان كنيد.5/1 11- نقش حاكمان بني اميه و بني عباس را در تحريف انديشههاي اسلامي بعد از رحلت پيامبر بنويسيد 5/1 12- حكومت عدل نبوي را با سلطنت قيصري از سه جهت با يكديگر مقايسه كنيد. 5/1 13- چرا قرآن كريم مردم با به مطالعه سرگذشت ملتها دعوت ميكند؟1 14- چه مسايلي زمينه را براي ورود جعل و تحريف به احاديث پيامبر آماده كرد؟5/1 درس هشتم: احیای ارزش های راستین 1-خطبه ها و نامه های حضرت علی (ع) در کتاب ............. گرد آوری شده است.5/0 2-دو کتاب مهم روایی شیعه ، یعنی تهذیب و استبصار اثر .............. می باشد.5/0 3- چرا ائمه اطهار در حوزه ي زندگي سياسي و اجتماعي خود از برخي روش هاي متفاوت بهره مي بردند؟1 4–تعلیم و تفسیر قران کریم از اقدامات مربوط به مرجعیت علمی ائمه را توضیح دهید.5/1 5- ائمه اطهار از دو جهت مبارزه با حاكمان جور را بر خود لازم مي دانستند آن دو جهت را توضيح دهيد.2 6- اصل تقيه چيست و چرا ائمه اطهار از اين اصل بهره مي بردند؟1 7- يكي از درس هاي مهمي كه مي توان از روش هاي متفاوت ائمه ي اطهار در مواجهه با مسائل گرفت چيست؟ 1 8- كدام يك از قلمروهاي مربوط به رسالت پيامبر اكرم (ص) نيازمند به پيگيري پس از ايشان است؟ چرا؟5/1 9- درستي يا نادرستي گزارههاي زير را معلوم كنيدک 3 الف: هيچ يك از پيامبران الهي در برابر رسالت خود از مردم اجر و مزد نخواستند. ب: تعليم و تفسير قرآن كريم از ابعاد مرجعيت علمي امامان است. ج: دو كتاب التهذيب و كافي از آثار شيخ طوسي است د: نهجالبلاغه از آثار علي(ع) كه مشتمل بر 11000 كلمه قصار است. ه: عدم تأئيد حاكمان ومعرفي خود به عنوان امام توسط ائمه از ابعاد ولايت ظاهري ائمه است. و: ائمه اطهار با شرايط زمان ومكان از روشهاي متفاوت استفاده مينمودند. 10-با كلمه و عبارت مناسب جاهاي خالي را كامل كنيد.2 الف: كتاب ……………………… از آثار علي (ع) است كه مشتمل بر 11000 كلمه قصار است. ب: حفظ سخنان و سيره پيامبر از ابعاد ……………………… ائمه اطهار است. ج: تربيت شاگردان وشخصيتهاي اسلامي از ابعاد ……………………… ائمه اطهار است. د: ائمه اطهار عقيده داشتند كه عامل اصلي حكومت جباران و ستمگران ……………………… مردم است 11-ائمه اطهار براي تحقق مسئوليت مرجعيت دینی خود چه اقداماتي انجام دادند؟ (ذكر همه موارد لازم است ) 2 12-هر يك از كتب زير به كدام فرزانه تعلق دارد؟3 الف: من لايحضره الفقيه ب: صحيفه سجاديه ج:تهذيب د: استبصار ه: كافي و: غرر الحكم و دررالكلم 13- ائمه اطهار از دو جهت با حاكمان زمان خود مبارزه ميكردند آن دو جهت كدام است؟2 14- از مجاهدت در راستای ولایت ظاهری "انتخاب شیوه ی درست مبارزه " را توضیح دهید. 2 15- چرا ائمه اطهار در دوران امامت خود از روشهاي مختلف استفاده نمودند؟ 1 16- منظور از تقيه چيست و چرا ائمه از اين شيوه استفاده مينمودند؟ 5/1 * پایان نیمه اول درس نهم: «خورشيد پنهان» 1-دو مسئولیت امام حسن عسگری (ع)در مورد حضرت مهدی (عج)چه بود؟1 2-دوره اول امامت حضرت مهدی (عج)چه نامیده شده، ونحوه هدایت امام در این مدت چگونه بود؟1 3-چرا همواره حاکمان بنی عباس در صدد بودند که مهدی موعود (ع)را به محض تولد از بین ببرند؟1 4- علت غيبت امام عصر (عج) چيست؟75/. 5- غیبت امام عصر (عج)تا چه زمانی ادامه می یابد؟ 1 6- علی (ع)علت خالی شدن زمین از حجت خدا را چه می داند؟5/. 7-امام باقر (ع)قضای حتمی خداوند در مورد« دادن نعمتی به بنده » را چه می داند؟5/. 8- قانون و سنت خداوند در مورد تغییر و تحول جامعه چیست ؟توضیح دهید1 9-غیبت در مقابل «ظهور»است،یا«حضور»؟با این توضیح «امام غایب» به چه معناست؟1 10- چرا بهره مندي مردم ازامام عصر(عج) را دردوران غيبت به بهره مندي از خورشيد پشت ابر تشبيه كرده اند؟ سه مورد از اين شباهت ها را ذكر كنيد. 11- غيبت در مقابل ظهور است يا حضور؟ تفاوت اين دو در چيست؟5/. 12-بخش اصلی رهبری امام عصر(عج)را چیست؟توضیح دهید.1 13-با توجه به نامه امام عصر (عج)به شیخ مفید اگر کمک ودستگیری و محبت امام به ما وجود نداشت ، چه حوادثی پیش می آمد؟5/. 14-نمونه هایی از هدایت باطنی و ولایت و سرپرستی معنوی امام عصر (عج)را (از محبان و شیعیان )ذکر کنید.1 15- آیا دوران غیبت به معنای عدم رهبری امام عصر (عج)است؟توضیح دهید . 1 16- نحوه رهبری مردم در دوران غیبت (ولایت ظاهری و باطنی)چگونه است ؟توضیح دهید. 1 17- آیا برای زمان ظهوروقتی معین شده است؟5/. 18-چه شرایطی برای ظهور لازم است؟1 19-پیامبر اکرم ((ص) مثل طهور را به چه چیزی تشبیه می کنند ؟5/. 20-آیا عمر بسیار طولانی برای امام عصر (عج)امکان پذیر است؟چرا؟2 21- امور غیر عادی و غیر عقلی چه تفاوتی با هم دارند؟1 درس دهم: در انتظار طلوع 1- چرا عقیده به «موعود»و «منجی»به خصوص در تشیع اعتقاد عمیقی است؟ 1 2-در تاریخ زندگی انسان ها در جبهه حق و باطل چه کسانی قرار دارند و برای چه چیزی تلاش می کنند؟1 3-آيا مي توان گفت كه آينده ي تاريخ انسان به چه سرنوشتي خواهد انجاميد؟ چگونه؟5/1 4- اعتقاد خدا پرستان در باره آینده تاریخ چیست؟1 5- اتفاق نظر همه ادیان الهی در باره موعود و منجی چیست؟75/. 6-همه ادیان الهی در چه اصلی پیرامون منجی و موعود اتفاق نظر دارند؟57/. 7- پیامبران الهی برای تحقق وعدههای الهی از کدام طرح د رپایان تاریخ سخن گفته اند؟75/. 8- آيا موضوع موعود و منجي خاص دين اسلام است؟ توضيح دهيد. 9- امتياز ديدگاه شيعه درباره ي موعود با ديگران در چيست؟ (ذكر دو مورد)1 10- اعتقاد اهل تسنن و تشیع در مورد منجی آخر الزمان چیست؟1 11-اعتقاد مشترک همه مسلمانان در مورد موعود چیست؟75/. 12- اعتقاد به زنده بودن،و حضوردر جامعه ومشخص بودن پدر ومادر حضرت مهدی درنزد تشیع چه فوایدی دارد؟2 13- جامعه منتظر با واقعیت های ناهنجار موجود چگونه بر خورد می کند؟1 14- انسان منتظر کیست؟1 15-جامعه منتظر چگونه جامعه ای است؟5/1 16- جامعه منتظر در چه جهت تلاش می کند؟چرا؟1 17- پويايي جامعه ي شيعه نا شي از چه عامل هايي است؟5/1 18- از عوامل پویایی جامعه شیعه «آینده سبز» به چه معناست؟75/. 19- مسئولیت های شخص منتظردر دوره غیبت چیست؟1 20 - چرا شخص منتظردر دوره غیبت باید ایمان و معرفت و محبت خویش را به امام تقویت کند؟1 21- - چه دورانی عصر شک دو دلی ها و فتنه های گوناگون و رنگارنگ است؟برای مقابله با آن چه باید کرد؟75/. 22- چرا یکی از مسئولیت های منتظر «ایجادآمادگی در خود و جامعه » است ؟5/1 23- شخص منتظر در چه ابعادی باید آمادگی پیدا کند؟چرا؟1 24- چرا شخص منتظرباید در همه ابعاد و تخصص ها ایجادآمادگی نماید؟75/. 25-امام صادق (ع)یاران امام عصر (عج)را از نظر مقاومت و یقین چگونه وصف می نماید؟75/. 26-امام علی (ع)یاران و هم پیمانان امام عصر (عج)را چگونه کسانی وصف نموده اند؟(4مورد) 1 27-چه کسانی می توانند در هنگام ظهور سرشاراز یقین و استوارتر از صخره ها باشند؟5/1 28- چه كساني مي توانند در هنگام ظهور امام عصر(عج) ويژگي هاي لازم براي ياري و همراهي آن حضرت را داشته باشند؟5/1 29- بنا بر سخن امام صادق عليه السلام يكي از ويژگي هاي ياران حضرت مهدي (عج)« محكم تر از صخره ها بودن است. » ـــ چه كسي مي تواند اين خصوصيت را در هنگام ظهور داشته باشد؟ 5/1 30-چه کسانی می توانند در هنگام بیعت با امام ، اهل جهاد و پیکار باشند،و با دوری از زشتیها پاکدامنی پیشه کنند؟ 5/1 31- بنظر شماچه تفاوتي ميان انتظار مثبت و سازنده با انتظار منفي و مخرب وجود دارد؟5/1 32- کسانی که در عصر غیبت فقط با گریه و دعا سر کنند،در دوران « ظهور و نبرد حق و باطل »چگونه رفتار خواهند کرد؟5/. 33-آيا كسي كه در نبرد حق و باطل زمان خود در عرصةي حق عليه باطل حضور فعال نداشته باشد مي تواند در ركاب امام عصر (عج) باشد و او را ياري كند؟5/. 34- با توجه به احادیث ائمه اطهار هسته مرکزی یاران امام از نظر تعداد و ترکیب چگونه اند؟1 35- برترین اعمال در عصر ظهور چیست؟25/. 36-یاران امام پیشتازی در چه ابعادی خواهند بود؟5/. 37- چه کسانی پیشتازان تحول جهانی و سازندگان تمدن متعالی خواهند بود؟25/. 38- چه کسانی در عصر ظهور و نبرد سهمگین حق وباطل ،صحنه را ترک خواهند کرد؟5/. 39-فرج و گشایش واقعی برای دینداران چگونه حاصل می شود؟25/. 40-چه کسانی به رهبر خود گفتند « تو و پروردگار ت بروید و بجنگید،ما اینجا می نشینیم»؟25/. 41- در عصر غیبت پیروی از امام عصر(عج)مبتنی بر مراجعه به چه کسانی است؟25/. 42- اصل انتظار نتیجه چه نگاهی به جامعه و تاریخ است؟5/. 43- معناي آيه ي زير را تكميل كنيد و پيام آن درباره ي آينده ي تاريخ را بنويسيد. و لقد كتبنا في الزبور « همانا نوشتيم در زبـــور» من بعد الذكر « پس از ذكـــر (تورات) » ان الارض يرثها ....................................... عبادي الصالحون ....................................... درس يازدهم: «مرجعیت» و «ولایت فقیه» 1- فقيـــه چه كسي است؟5/. 2- نقش فقها را در عصر غيبت و در زمان حضور ائمه ي اطهار(ع) با يكديگر مقايسه كنيد.2 3- چرا مرجع تقليد بايد «زمان شناس» باشد؟5/. 4- وظیفه ما در عصر غیبت «برای دسترسی به احکام و معارف درست دینی» چیست؟ 5/. 5- نقش فقها را در عصر غيبت چیست؟1 6- بنا بر پاسخ امام عصر(عج) به محمد بن اسحاق وظيفه ي شيعه در هنگامي كه به امام معصوم دسترسي ندارند چيست؟1 7- امام عصر ( عج ) در پاسخ اسحاق بن یعقوب که درباره رویدادهای جدید عصر غیبت سئوال می کرد چه راه حلی ارائه داده اند ؟1 8 - مسئو لیتهای ائمه چیست ؟و در دوره غیبت بر عهده چه کسی است؟75/. 9- در عصر غيبت بنا به فرمان امام عصر(عج) مرجعيت علمي و ولايت ظاهري مسلمانان چگونه انجام مي گيرد؟1 10- در عصر غيبت مرجعیت دینی و حکومت اسلامی در چه شکلی استمرار می یابد؟5/. 11- اصطلاحات زير را توضيح دهيد: الف) تـفقـــه (25/.) ب) فقيــــه (5/.) ج) مرجع تقليد (1) د) ولي فقيــه(1) ر) تقلـــید(75/.) 12- پیامبر اکرم حال چه کسی را سخت تر از حال یتیم پدر از دست داده می داند؟چرا؟1 13- امام صادق (ع)در حدیث (...صائنا لنفسه ؛حافظا لدینه ،مخالفاً لهواهٌ ؛مطیعا لامر مولاه ،فللعوام ان یقلدوهٌ) ــــ پیروی از چه فقیهی را جایز می داند؟1 14- امام صادق (ع)برای قضاوت چه شرطی را تعیین نمودند؟25/. 15- حکم امام صادق (ع)در باره کسانی که برای قضاوت به سلاطین یا افراد آنان مراجعه می کنند چیست؟1 16- شما چگونه می توانید فقیه واجد شرایط خود را انتخاب و شناسایی کنید ؟ 5/1 17- با توجه به حدیث امام صادق ( ع ) شرایط و ویژگیهای مرجع را نام ببرید ؟ 18- در عصر غیبت کبری , مسیر مسئولیتهای امام , به جه شکلی تداوم می یابد ؟ نام ببرید . 19- « مشروعیت داشتن » از شرایط ولی فقیه را شرح دهید.2 20- مرجع تقلید چه شرایطی دارد؟1 21- چرامرجع تقلید باید (( زمان شناس )) باشد ؟ 5/. 22- از شرایط ولی فقیه « شجاعت »و «کفایت و قدرت تدبیر » رابیان نمایید.1 23- ا نتخاب « مرجع تقلید » با « ولی فقیه »چه تفاوتی دارد؟/1 24- چرا ولی فقیه نمی تواند متعدد باشد؟1 25- «مقبولیت داشتن» ازشرایط ولی فقیه به چه معناست؟1 26- يكي از شرايط رهبري مقبوليت است در اين باره توضيح دهيد.1 27-آيا ولي فقيه مي تواند متعدد باشد .چرا ؟1 28 -تفاوت ولي فقيه و مرجع چيست ؟1 29 -ولي فقيه به چند طريق انتخاب مي شود ؟1 30-چه موقع هماهنگي و وحدت رويه ي بيشتري بر جامعه حاكم مي شود؟1 31- انتخاب ولي فقيه بنا بر قانون اساسي در كشور ما به چه صورت انجام مي گيرد؟1 32- تشخیص «صلاحیت و داشتن شرایط لازم »ولی فقیه برعهده چه کسی است؟5/. 33- تقلید برای چه کسانی لازم است و شامل چه زمینه هایی است ؟ 1 Ë عبارتهای زیر را با کلمات درست کامل کنید - الف) به فقیهی که رهبری جامعه را به دست می گیرد .......... می گویند . - ب ) در عصر غیبت مرجعیت علمی در شکل .............. ادامه می یابد . - ج ) در عصر غيبت مقام مرجعيت علمي در شكل ........................ادامه مي يابد. -د ) يكي از راه هاي آسان به دست آوردن حكم مرجع تقليد مراجعه به ..................است. - ر )يكي از راه هاي شناخت مرجع تقليد پرسش از ...........................است. - ز )تقليد در احكام دين به معناي ............................است. - س) انتخاب رهبر به روش غير مستقيم يا دو مرحله اي را ...................مشخص و تدوين كرده است Ë گزینه های درست را انتخاب کنید 1 - در عصر غیبت کبری امام عصر ( عج ) ------- . الف : حضور ندارد ب : حضور آشکار ندارد ج : ظهور دارد ولی حضور ندارد 2- مسئولیت تشکیل حکومت اسلامی بر عهده کیست ؟ الف : رسول خدا ب : فقیهان و مراجع تقلید ج : رسول خدا و ائمه اطهار 3-تفقه به چه معنی است ؟ الف : معرفت دینی ب : احکام دینی ج : تفکر عمیق Ë صحیح و غلط 1– ولي فقيه به طور مستقيم يا غير مستقيم از طرف مردم انتخاب مي شود .(ص)(غ) 2- ولي فقيه و مرجع نمي تواند يكي باشد .(ص)(غ) 3-انتخاب مرجع يا مجتهد يك وظيفه شخصي نيست .(ص)(غ) 4-حضرت آيت الله خامنه اي به روش غير مستقيم به رهبري انتخاب شد .(ص)(غ) 5-امام خميني (ره )در ابتداي انقلاب به روش يك مرحله اي به رهبري انتخاب گرديد. 6-انتخاب ولي فقيه يك امر اجتماعي است و جامعه از راههايي كه معين شده است مرجع را شناسايي مي كند .(ص)(غ) درس دوازدهم: «ویژگی های حکومت اسلامی» 1-مسئولیت رهبر نسبت به جامعه را با توجه به آیات قرآن در( 4 مورد) بیان کنید. 2 2-رابطه رهبر با مردم را با توجه به آیات ذیل تبیین و تکمیل نمائید. الف - با توجه به آیه شریفه (فبما رحمه من الله لنت لهم .......فاعف عنهم واستغفر لهم) : رابطه رهبر نسبت به مردم چگونه باید باشد؟(75/.) ب – با توجه به آیه شریفه (و شاورهم فی الا مر فاذا عزمت فتوکل علی الله...):رهبر باید چگونه تصمیم گیری کند؟(1) ج- با توجه به آیه شریفه (فا ستقم کما ا مرت) رهبر در تصمیم گیری باید ..........باشد.25/. د- با توجه به آیه شریفه(ادع الی سبیل ربک بالحکمه و الموعظه الحسنه و....) :رهبر چگونه به روشنگری مردم می پردازد؟5/. 3- جملات زیر با توجه به آموزه های دینی و سیره ائمه (ع)از ویژگی های رهبر اسلامی تکمیل نمایید. الف- رفتار رهبر جامعه اسلامی نسبت به همه آحاد و اقوام چگونه باید باشد؟5/. ب – مهمترین حق مردم نسبت به رهبر در تعالیم دین اسلام چیست؟5/. ج- رهبر جامعه اسلامی در برابر چه کسانی رفتا ر (متواضعانه) و (مقتدرانه ) دارد؟5/. 4-با توجه به نامه ي حضرت علي(ع) به مالك اشتر توضيح دهيد: الف) چرا نبايد سخن افراد سخن چين را با شتاب پذيرفت؟5/. ب ) چرا نبايد با افراد ترسو مشورت كرد؟5/. ج ) چرا نبايد افراد نيكوكار و بد کار در نظر رهبر يكسان باشند؟5/. چ ) چه كساني در حكومت اسلامي بيش از ديگران به عدالت نياز دارند؟و با چه تدبیراتی باید به امورشان رسیدگی کرد؟1 ح ) چرا مهرباني و محبت رهبر بايد شامل حال همه ي افراد جامعه باشد؟5/. د ) چرا رهبر بايد عيب جويان را از خود دور كند؟5/. ذ) چرا باید محبوبترین چیزها در نزد رهبر آن چیزی باشد که «در عدالت شامل ترین ،در حق میانه ترین ،و در جلب خشنودی مردم فراگیرترین» باشد؟ 1 ر) توصیه امام به صاحبان « قدرت و مقام » هنگام دچار شدن به تکبر و غرور چیست؟ 75/. 5- از وظایف مردم نسبت به رهبر وحکومت اسلامی( 4 مورد )بیان کنید.2 6-با توجه به أيه شريفه«ان ربكم الرحمان فاتبعوني و اطيعوا امري » وظيفه مردم در برابررهبرو حكومت اسلامي جيست؟ 5 7-چرا در حكومت اسلامي مردم وظيفه دارند براي اجراي قوانين اسلامي و پيشرفت جامعه استقامت و پايداري نمايند؟1 8- چرا مردم در حكومت اسلامي وظيفه دارند آماده مقابله با ظالمان و ستمگران باشند؟5/. 9-محور وحدت و همبستگي در جامعه اسلامي چيست؟25/. 10-حفظ وحدت بر محور رهبري در جامعه اسلامي براي چيست؟5/. 11-مردم در حكومت اسلامي براي چه اموري بايد استقامت و پايداري نمايند؟75/. 12- پيشوايان ديني چه وظايفي براي مردم در برابر حكومت اسلامي تعيين كرده اند4مورد)2 13-چرا افزايش آگاهي هاي سياسي اجتماعي مردم د رحكومت اسلامي مورد تاكيد است؟5/. 14-اميرالمومنين(ع) بزرگترين حقي راكه خداوند واجب نموده,را چه مي داند؟ 5/. 15-به تعبير اميرالمومنين (ع)چرا خداوندحقوق متقابلي بين« رهبر و مردم» را واجب نموده است؟1 16-نظام جمهوري يا مردم سالاري چگونه حكومتي است؟5/. 17- نظام جمهوري اسلامي ايران چگونه حكومتي است؟(نحوه شكل گيري ) 1 18-آيا ويزگي مردم سالاري در نظام جمهوري اسلامي ايران وجود دارد؟ 1 19-- تفاوت اساسي نظام اسلامي با ساير حكومت هاي دمكراتيك رايج در جهان چيست؟2 20- مراد از« نظام مردم سالاري ديني» چيست؟1 21-هدف اصلي نظام مردم سالاري ديني چيست؟5/1 22-چرا هدف اصلي از نظام اسلامي تامين سعادت اخروي و برقراري عدالت اجتماعي است؟1 23- نقش زمينه سازي حكومت اسلامي براي حكومت جهاني حضرت مهدي(عج) را توضيح دهيد.2 24- تشكيل حكومت اسلامي در عصر غيبت چگونه مي تواند زمينه ساز حكومت جهاني حضرت مهدي (عج) باشد ؟ 2 24-در عصر غيبت براي اجراي احكام اسلامي چه چيزي يك ضرورت است؟ 25/. 25- در عصر غيبت چه كاري فرصت ايجادآمادگي براي ظهور را فراهم مي كند؟ 25/. 26-« تشكيل حكومت در عصر غيبت به معناي ارائه يك الگو از حاكميت ديند اران است »را شرح دهيد. 1/5 27-مهمترین حق مردم از نظر رهبر جامعه اسلامی چه باید باشد؟ 5/. 28-رهبر اسلامی در برابرمردم و .................متواضع و فروتن و در برابر ستمکاران و مستکبران ..................عمل می کند.5/. 29-ولایت و رهبری درجامعه اسلامی ،به جانشینی و نیا بت از ...............انجام می شود.25/. 30-ولایت و رهبری جامعه در عصر غیبت به نیابت از امام عصر (عج)بر عهده ................است.25/. 31- حكومت مردم سالار را تعريف كنيد . 32-دمكراسي رايج در جهان چه چيزي را هدف خود قرار داده است ؟ 33- مبناي نظام اسلامي چيست ؟ 34-چگونگي رابطه رهبر با مردم را توضيح دهيد. 35-مردم نسبت به حكومت اسلامي چه مسئوليتي دارند ؟مختصر توضيح دهيد. سؤالات چند گزينه اي 1-تعريف مذكور با كدام گزينه مرتبط است حكومتي كه در آن خواست اكثريت مردم بر سرنوشت جامعه حاكم است نه خواست و اراده فردي يا گروهي خاص . الف )دموكراتيك ب)ديكتاتوري ج)كمونيستي د)هيچ كدام 2-تشكيل حكومت اسلامي به معناي : الف)امكان اجراي مقررات اجتماعي از اسلام ب)امكان بر قراري عدالت اجتماعي ج)ايجاد زمينه هاي مناسب براي ظهور حضرت مهدي (عج) د)همه موارد درس سيزدهم: عزت نفس 1- برخي شرايط اجتماعي يا اقتصادي (عوامل بیرونی) را عامل گناه و خطاي خود معرفي مي كنند. چنين نظري تا چه اندازه مي تواند درست باشد؟ 2- چرا انسان كريم از انجام گناه پروا دارد؟ 3- عامل اصلي ناتواني برخي انسان ها در كنترل شهوت و تحريكات بيروني چيست؟ 4- ریشه ی عزت و ذلت در وجود انسان چیست؟توضیح دهید .2 5- جملات زير را تكميل كنيد: - كسي كه در بيرون تن به ذلت تن مي دهد ابتدا.......................................................................................5/. - اکثر مجرمان و گنهکاران کسانی هستند که.............................................................................................5/.. 6- چگونه مي توان كرامت و عزت نفس را پرورش داد و تقويت كرد؟ 7- الف: ترجمه ي آيه ي شريفه ي زير را بنویسید: 5/1 ولله العزه جميعا ............................................ و لرسوله ............................................ و للمؤمنين ........................................... لكن المنافقين لا يعلمون ........................................... ب ) از اين كه قرآن کریم عزت را ابتدا براي خدا و سپس براي رسول و بعد از آن براي مؤمنين اعلام مي كند چه نتيجه اي مي توان گرفت؟5/. ج ) آيا منافقين مي توانند به ميزاني هر چند اندك بهره مند از عزت باشند؟5/. 8- بنا بر سخن حضرت علي(ع) اگر خداوند در نظر كسي بزرگ شد، ثمره و نتيجهي آن چيست؟5/. 9- نمونه هایی از عزت نفس را درزندگی معصومین وائمه ی بزرگوار بیان کنید.(2مورد)5/1 10- عزت نفس را در برخورد حضرت یوسف در مقابل نفس سرکش زلیخا تبیین کنید.1 11- حضرت زینب چگونه عزت نفس خود را در واقعه ی عاشورا به نمایش گذاشت؟1 12- خود عالي و اصيل با خود داني و غير اصيل چه تفاوتي دارد؟5/1 13- چگونه می توان در زندگی میان خود عالی و خود دانی تعادل برقرار کرد؟5/1 14- یکی از راه های مبارزه با کجی ها و زشتی ها درجامعه چیست ؟5/. 15- عزت به جه معناست و انسان عزیز جه کسی است؟ 75/.. 16- نقطه مقابل عزت جیست؟5/.. 17-عزت نفس به جه معناست؟5/. 18- قرآن یکی از راههای اصلی حفظ کرامت انسانی را جه می داند؟25/. 19- فرد صاحب عزت در برابر جه جیز هایی باید شکست ناپذیر باشد؟1 20- انسان عزیز در مقابل تحریک و تشویق دیگران به گناه چگونه رفتار می کند؟25/. 21- قرآن راه تقویت عزت نفس را چه می داند؟1 22- در کلام امیر المومنین (ع) که فرمود :" خدا در نفس آنان بزرگ است پس غیر خدا در چشم آنان کوچک " انسانهای عزتمند چه کسانی هستند؟5/. 23- با توجه به سخن علی (ع) :" بنده ی دیگری مثل خودت نباش چرا که خدا ترا آزاد آفریده است"راه حفظ عزت نفس چیست؟25/. 24- انسانهای ذلیل و عزیز در مقابل نفس اماره چگونه رفتار می کنند؟2 درس چهاردهم: زمينه هاي پيوند 1- نگاه دين به زن و مرد به عنوان انسان چیست؟2 2-در نگاه دینی زن ومرد در چه نقاطی مشترک و در چه مواردی متفاوتند؟1 3-کدام تفاوتها سبب پدید آمدن خانواده متعادل می شود ؟با مثالی بیان کنید.5/1 4-نقش های مکمل درزن و مردرا تبیین کنید. 5/1 5-مهم ترین عامل پایداری خانواده پس از ازدواج چیست؟5/1 6-مهمترین برنامه هایی که موجب آمادگی جوانان برای ازدواج می شود کدامند؟(4 مورد 7-چرا دوره بلوغ تا ازدواج حساس ترین و ارزشمند ترین دوره عمر انسان است؟1 8-با توجه به اینکه نظام هستی بر عدالت است اهمیت عفاف و پاکدامنی را بیان کنید.5/1 9-چه اقداماتی می تواند درحفظ پاکدامنی موثر باشد؟(4مورد)2 10- جواناني كه تشكيل خانواده مي دهند در مقايسه با جوانان مجرد به كدام فضيلت هاي اخلاقي دست مي يابند؟ (چهار مورد)2 11- چه زمينه هايي سبب تشكيل خانواده مي شود؟1 12- كدام يك از زمينه هاي تشكيل خانواده ارزشمندتر و برتر است؟ چرا؟2 13- چرا مي گوييم خانواده يك نهاد طبيعي و متفاوت با ساير نهادهاي اجتماعي است؟1 14_ مبداءآرامش در خانواده کیست ؟و چرا؟1 15- چگونه مي توان خانواده را به عامل گسترش مهرباني و دوستي در جامعه تبديل كرد؟1 16-پدر و مادر بعد از تولد فرزند چه مسئو لیت هایی در پیشگاه الهی دارند؟1 17-تفاوت نقش های خانوادگی و اجتماعی زن و مرد به چه معناست ؟ 75/0 18ـ از زمینه های طبیعی شکل گیری خانواده، نیاز به آرامش و انس روحی با همسر را توضیح دهید ؟ 5/1 19ـ از زمینه های طبیعی شکل گیری خانواده، رشد و پرورش فرزندان را توضیح دهید ؟ 5/1 20ـ از زمینه های طبیعی شکل گیری خانواده، تسهیل و رشد معنوی و اخلاقی را توضیح دهید 5/1 21ـ چرا جوانان با ازدواج و تشکیل خانواده بهداشت روانی و زیستی و تعادل شخصیتی خود را حفظ می کنند ؟ 1 22ـ ثمرات ازدواج جوان و تشکیل خانواده را بیان کنید (حداقل 2 مورد) ؟ 1 23ـ نظر شما درباره نهاد خانواده و زمینه تشکیل آن چیست ؟ 1 24ـ چرا برخی افراد بر کار اقتصادی زن بیش از نقش مادری تأکید می کنند ؟ این نگرش از کجا ناشی می شود ؟ 1 25ـ از زمینه های طبیعی تشکیل خانواده یک مورد را نام ببرید و آنرا به اختصار توضیح دهید. 1 26ـ چه رابطه ای میان ازدواج و بهداشت روانی وجود دارد ؟ 1 27ـ آثار مطلوب و مثبت ازدواج در زندگی را بیان کنید ؟ 5/1 صحیح و غلط : صحیح را با ص و غلط را با غ نشان دهید. 1ـ از دیدگاه قرآن کریم زن بودن یا مرد بودن نشانه نزدیکی به خداست. 25/0 2ـ ارزشمندترین بنیاد اجتماعی نزد خداوند، خانواده است. 25/0 3ـ همه زنان و مردان به دنیا آمده اند تا به هدف نهایی خلقت برسند و به خدا نزدیک شوند. 25/0 4ـ ارج و منزلت زن به نوع جنسیت آنهاست. 25/0 5ـ حیات پاک و طیب از آن کسی است که به اعمال شایسته قیام کند و قلب خود را سرشار از ایمان کند. 25/0 6ـ از نظر نقش خانوادگی و اجتماعی بین زن و مرد تفاوت وجود دارد. 25/0 7ـ گاهی به علت باورهای غلط فرهنگی و اجتماعی رفتارهای نامناسبی به زنان روا می دارند. 25/0 8ـ ارج و منزلت زن و مرد به میزان ایمان و عمل صالح است. 25/0 9ـ نهاد خانواده مانند یک شرکت تجاری است که در آن چند نفر برای منافع مشترک گرد هم می آیند. 25/0 10ـ تشکیل خانواده زمینه های طبیعی دارد و این زمینه ها زن و مرد را به هم نزدیک می کند. 25/0 11ـ هیچ یک از استعدادهای فرزندان که بخاطر بی تدبیری پدر و مادر سرکوب شوند نزد خدا مجازات ندارد. 25/0 12ـ عالی ترین زمینه برای تشکیل خانواده تسهیل در رشد معنوی و اخلاقی و ابتدایی ترین زمینه نیاز جنسی است. 25/0 13ـ جوانان با ازدواج و تشکیل خانواده، بهداشت روانی و تعادل شخصیتی خود را بدست نمی آورند. 25/0 14ـ معنی عبارات «والصائمین و الصائمات» و مردان و زنان راستگو می باشد. 25/0 15ـ اگر زن و مرد به نیاز آرامش و انس روحی با همسر توجه کنند استحکام خانواده افزایش می یابد. 25/0 ب : تستی (چند گزینه ای) 2ـ همه زنان و مردان به دنیا آمده اند تا ...................................... 25/0 الف : به خدا و زیبایی ها برسند ب : به لذات مادی و دنیوی برسند ج : تشکیل خانواده بدهند د : صاحب فرزند شوند 3ـ حیات پاک و طیب از آن کسی است که ...................................... 25/0 الف : قلب خود را سرشار از ایمان کند. ب : ازدواج کند ج : به اعمال شایسته قیام کند. د : الف و ج 4ـ کسانی که برای مادر ارزش قائل نیستند ...................................... 25/0 الف : بر نقش پدر بیشتر تأکید می کنندب : بر نقش فرزندان بیشتر تأکید می کنند. ج : بر کار اقتصادی تأکید می کنند د : بر علم و دانش تأکید دارند. 6ـ تشکیل خانواده ........................................ 25/0 الف : زمینه طبیعی دارد. ب: زمینه اقتصادی دارد. ج : زمینه اجتماعی دارد. د : زمینه فرهنگی دارد. 7ـ خداوند در کنار آرامش ...................................... 25/0 الف : به زیبایی هم اشاره دارد. ب : به تعالی فرزندان هم اشاره دارد. ج : به مهربانی و مودت هم اشاره دارد. د : به میل جنسی هم اشاره دارد. 9ـ همه زنان و مردان به دنیا آمده اند تا با استفاده از ..................... خود به هدف نهایی خلقت یعنی .................. دست یابند. 25/0 الف : کرامت های ذاتی ـ تقرب به خداوند ب : اخلاق حسنه ـ بهشت جاوید ج : سعی و تلاش ـ تقرب به خداوند کوتاه پاسخ 1ـ ارزشمند ترین بنیاد اجتماعی نزد خداوند چیست ؟ 25/0 2ـ ارج و منزلت زن و مرد به چیست ؟ 5/0 3ـ کسانی که برای نقش مادری ارزش قائل نیستند بر کدام باور غلط تأکید دارند ؟ 5/0 4ـ ابتدایی ترین زمینه برای شکل گیری خانواده کدام است ؟ 25/0 5ـ عالی ترین زمینه برای تشکیل خانواده کدام است ؟ 25/0 6ـ ثمره ی پیوند زن و مرد و تحکیم بخش وحدت روحی آنها چیست ؟ 25/0 7- علت رفتارهای نامناسب نسبت به زنان چیست؟25/. 8-ریشه برخی ازدواجهای ناموفق بی توجهی به کدامیک از اهداف ازدواج است؟25/. 9- به ترجمه ي آيه ي 21 سوره ي روم توجه كنيد: v _ از نشانه هاي او اين كه از (نوع) خودتان همسراني براي شما آفريد تا بدان ها آرامش يابيد و ميانتان دوستي و رحمت نهاد . .............» v - اين آيه بيانگر كدام يك از زمينه هاي تشكيل خانواده است؟25/. 10- جای خالی (تکمیل کنید) الف : ارج و منزلت زن و مرد به میزان ........................ و ................................... آنهاست. 5/0 ب : عالی ترین زمینه برای تشکیل خانواده تسهیل در رشد ......................... و .................................. است . 5/0 ج : ابتدایی ترین زمینه شکل گیری نهاد خانواده ...................................... مرد و زن به یکدیگر است . 25/0 د : زنان و مردان به عنوان افراد نوع انسان، ویژگیهای ................................... یکسان و ............................. واحدی دارند. 5/0 ه : همه زنان و مردان به دنیا آمده اند تا با استفاده از ................... خود به هدف نهایی خلقت یعنی .................. دست یابند. 5/0 ر-قرآن کریم زن و مرد را ........یکدیگر می داند که کاستی ها و نقص های یکدیگر را می پو شانند.25/. درس پانزدهم: پيوند مقدس 1) خانواده مورد قبول خداوند چگونه خانواده ایست؟1 2) چرا پيشوايان ما توصيه كرده اند كه در انتخاب همسر با پدر و مادر خود مشورت كنيم و به نظرات آنان توجه نماييم؟1 3)برای گرفتن بهترین تصمیم . شایسته است محیط خانواده چگونه محیطی باشد؟1 4)چرا اجازه پدر برای ازدواج دختر ضروری است؟2 5)چرا خداوند جهت شناخت بیشتر اجازه معاشرت قبل از ازدواج را نداده است؟5/1 6)از فواید ازدواج به موقع چه می دانید؟2 7)زمان مناسب براي ازدواج را توضیح دهید.5/1 8)تاخير در زمان ازدواج چه مشكلاتي در پي دارد؟5/1 9)ارضاء نیاز های جنسی در قالبی غیر از ازدواج چه اسیب هایی به همراه دارد؟1 10)در جامعه ما جوانان چه مشکلاتی برای ازدواج پیش رو دارندو چگونه می توان از آن ها عبور کرد؟2 ( سوالات کوتاه پاسخ) 11- با توجه به آموزه هاي پيشوايان دين موارد زیر را پاسخ دهید. الف ) دو راه مناسب براي شناخت همسر (1) ب ) سه معيار مناسب براي انتخاب همسر75/. 12- زیبا ترین و حساس ترین تصمیم زندگی چیست؟25/. 13-لازمه انتخاب موفق در ازدواج چیست؟25/. 14--داشتن چه قدرتی در انسان ارزشمند اما مسئولیت زا است؟25/. 15- اگر عقدی به زور انجام گیرد حکم آن چیست؟25/. 16- جملات زير را تكميل كنيد) پيشوايان ما فرموده اند : الف - .............................. نصف دين خود را حفظ كرده است.25/. ب – دو ركعت نماز شخص متاهل برابر با ................................. است.25/. ج) در اسلام هیچ بنایی نزد خدا .................از ازدواج نیست.25/. د)از نظر قرآن مهمترین معیار همسر شایسته ............است.25/. درس شانزدهم: كانون مهر 1- شرايط صحيح بودن پيمان ازدواج را ذكر كنيد.(5/1) 2- منظور از عقد چیست؟1 3- پرداخت مهریه برای چیست؟و قرآن از چه کلماتی برای مهریه استفاده کرده است. 4- نفقه چيست و بر عهده ي كيست؟1 5- شرط پرداخت نفقه رابررسی کنید.1 6- آيا نقش هايي را كه اسلام بر عهده ي اعضاي خانواده قرار داده مي توان جا به جا كرد؟ چرا؟5/1 7- نقش هايي كه اسلام بر عهده ي هر يك از اعضا قرار داده چه تفاوتي با نقش هاي افراد در مؤسسات و سازمان هاي اداري دارد؟1 8- از نظر اسلام كدام يك از وظايف مربوط به خانواده بر عهده ي مرد است؟2 9- از نظر اسلام كدام يك از وظايف مربوط به خانواده بر عهده ي زن است؟75/. 10- مهم ترين وظيفه ي مشترك زن و مرد در خانواده چيست؟1 11-چرا خداوند وظيفه ي تامين را از دوش مادران برداشته است؟5/1 12- مقدس ترين نقش زن در خانواده چيست؟ چرا؟5/1 13 ) وظایف ما نسبت به پدر و مادر چيست؟2 14 ) وظایف مشترک پدر و مادر باید به چه اهدافی منجر شود ؟2 15)جایگاه وارزش خانه داری در آموزه های دینی ما چگونه است.5/1 16- بنا بر آموزه هاي دینی: Ø جهاد زن .................... در بهترین شکل آن است.25/. Ø نشستن مرد در كنار همسر خودو هم صحبتي با او از................... پيش خداوند دوست داشتنی تر است.25/. Ø حفظ حرمت پدر و دستورات وی به ................فرزند کمک می کند.25/. Ø محبت و احترام به مادر حس .................را قوی تر می سازد.25/. Ø زنانی که با تعیین مهریه های زیاد حاضر به ازدواج مشوند .............هستند.25/. Ø مهر و محبت پشتوانه اصلی ...................خانواده است. Ø اگر مرد با وجود توانایی نفقه را نپردازد ...............وظیفه دارد حق زن را بگیرد و به او باز دهد.25/. · پایان نیمه دوم 56 صحيح يا غلط بودن هر يك از گزاره هاي زير را مشخص كنيد. الف – انسان ها به دليل داشتن ويژگي هاي زبان و آداب و رسوم و… داراي هدف مشترك اند. ب – ارسال يك برنامه كلي براي انسان ها از ناحيه خدا مبنا و ريشه اش به نوع خلقت انسان بر ميگردد. ج – منشأ عصمت از اشتباه پيامبر، بينش عميق و ارتباط آنها با واقعيت مي باشد. د – اگر پيامبري فقط در دريافت و ابلاغ وحي معصوم باشد دين الهي درست به مردم نميرسد. هـ – تعدد پيامبران به معناي تعدد و اختلاف در دين مي باشد. س – پيامبران الهي فقط مسئوليت دريافت و ابلاغ وحي را به مردم دارند. ش – لازمه استقرار و ماندگاري يك دعوت تبليغ دايمي آن است. 57 منشأ عصمت از گناه انبياء چيست؟ الف – علم والاي نبي ب – بينش عميق نبي ج – ايمان و شدت تقوا د – اراده خدا 58 آيه و ما ارسلنا من رسول الا بلسان قومه ليبين لهم بر كداميك از علل تجديد نبوت ها دلالت دارد. الف – از بين رفتن تعليمات انبياء قبلي ب – استمرار در دعوت ج – تحريف كلي تعليمات آسماني د – اختلاف سطح درك مردم 59 در رابطه تحريف قرآن كدام گزينه صحيح است؟ الف – در قرآن هيچگونه تحريفي رخ نداده است ب – در قرآن تحريف كلي صورت نگرفته است. ج – در قرآن تحريف جزيي صورت گرفته است. د – در الفاظ قرآن تحريف شده ولي در محتوا و حقيقت آن خير 60 كدام مورد جزء محورهاي اصلي برنامه هاي پيامبران نيست؟ الف – عبادت و بندگي خدا ب- برپايي نظام عادلانه اجتماعي ج – ايمان به خداي يگانه د – دنيا گريزي و آخرت گرايي 61 كدام مورد، از ويژگي هاي دين اسلام كه سبب انطباق آن با نيازهاي متغير زمان ميشود، نيست. الف – دادن اختيارات خاص به حاكم اسلامي ب – وضع اصول و قواعد كلي ج – تقدم شكل و ظاهر بر روح و حقيقت تعاليم ديني د – توجه به نيازهاي ثابت و پايدار انساني 62 با عبارت و كلمه مناسب گزاره هاي زير را كامل كنيد؟ الف – لازمه استقرار و ماندگاري يك دعوت ……………………… است. ب – اگر پيامبري در دريافت و ابلاغ وحي معصوم نباشد ………………………… ج – اگر پيامبري در مقام تعليم و تبيين دين معصوم نباشد ……………………………… د - اگر پيامبري در هنگام اجراي فرمان هاي الهي معصوم نباشد …………………………… ذ – امامان همه مسئوليت هاي پيامبر را جز ……………………………………به عهده دارند. 63 آيات زير را ترجمه كنيد الف- ما وصينا به ابراهيم وموسي و عيسي أن اقيموا الدين و لاتتفرقوا فيه ب- ما كان من المشركين. قولوا آمنا بالله و ما انزلنا الينا ج- و من يكفر بآيات الله فان الله سريع الحساب د- لانفرق بين احد منهم و نحن له مسلمون ذ- و ما اوتي موسي و عيسي وما اوتي النبيون من ربّهم ر- و كان الله بكل شيءٍ عليماً 64 چهار مورد از ويژگيهاي مشترك(فطري) انسان را نام ببريد. 65 چهار مورد از محورهاي اصلي برنامه پيامبران الهي را نام ببريد. 66 علل آمدن پيامبران متعدد از ناحيه خداوند را بيان كنيد(بيان همه موارد لازم است) 67 يكي از علل آمدن پيامبران متعدد «پايين بودن سطح درك انسانهاي اوليه است» آن را توضيح بدهيد. 68 نقش استمرار در دعوت را در تجديد نبوتها (آوردن پيامبران متعدد) بيان كنيد. 69 به كمك 2 شاهد ثابت كنيد رسول خدا آخرين فرستاده الهي است. 70 علل و عوامل ختم نبوت را نام ببريد(ذكر همه موارد لازم است) 71 چهار مورد از ويژگيهاي اسلام كه باعث انطباق آن با نيازهاي متغير زمان ميشود را نام ببريد. 72 دادن اختيارات خاص به حاكم اسلام چگونه باعث انطباق و ماندگاري دين در گذر زمان ميگردد؟ 73 منظور از قاعده لاضرر چيست؟ عالمان ديني از آن چه استفادهاي مينمايند؟ 74 قرآن چگونه از آسيب تحريف مصون مانده است؟ 75 منظور از عصمت چيست؟ انواع آن را نام ببريد. 76 انواع عصمت را نام برده،منشأ هر يك را بيان كنيد. 77 چرا عصمت براي پيامبران الهي لازم و ضروري است؟ 78 با توجه يه اين كه دين خدا واحد است علت وجود اديان مختلف در جهان چيست؟ 79 حديث «ما انبياءمأمور شدهايم كه با مردم به اندازه عقلشان سخن بگوييم» با كدام يك از علل آمدن پيامبران متعدد، تناسب دارد؟ 80 منظور از تحريف چيست؟ چرا قرآن تحريف نشده است؟ 81 قرآن و ديگر كتب آسماني (تورات و انجيل) را از دوجهت با يكديگر مقايسه كنيد.