دین وزندگی تایباد

سؤالات دين و زندگي دوم دبيرستان


درس اول    

1-       مهم ترين و آشكارترين ويژگي جهان واقعي چيست؟ و اثر آن را در چه چيزهايي مشاهده مي كنيم؟
2-       پنج مورد از ويژگي هاي جهان واقعي را ذكر كنيد؟
3-       كدام ويژگي سبب پيدايش نظام مي شود؟
4-       همكاري و پيوستگي و ارتباط در يك نظام به چه منظور است؟
5-       برتري مجموعه ي منظم در برابر مجموعه ي نامنظم چيست؟
6-       با توجه به آيات ( لايات لاولي الالباب الذين يذكرون الله قياما و قعودا و علي جنوبهم و يتفكرون في خلق الاسماوات و الارض)
الف: اهل خرد چه كساني هستند؟
ب: منظور از قياما و قعودا چيست؟ ( معني كنيد)
7-       عبارت قرآني را ترجمه كنيد( لقومه يعقلون)
________________________________________
درس دوم    

1-       رابطه ي طولي را تعريف كرده و مثالي براي آن بياوريد؟
2-       رابطه ي عرضي را تعريف كرده و مثالي براي آن بياوريد؟
3-       مبدا و منشا دانش بشري چيست؟
4-       مصنوعات بشري با الهام از چه چيزي به وجود مي آيند؟
5-       چگونه مصنوعات متنوع تر و دقيق تر خواهد شد؟
6-       اين آيه به چه موضوعي اشاره دارد؟ (فتبارك الله احسن الخالقين)
7-       نظام جهاني چه هدفي را دنبال مي كند واجراي آن براي چه سازمان  يافته اند و مي كوشند؟
8-       با شناخت ساختمان دقيق موجودات و غايتمندي آنها حضور ...............و.............. را مشاهده مي كنيم؟

________________________________________
درس سوم    

1-       ارزش هر انساني به چه چيزي بستگي دارد؟
2-       مقام خلافت الهي چيست و چه كسي با چه ويژگي هايي شايسته ي چنين مقامي است؟
3-       خداوند به انسان چه چيزي بخشيده كه او مي تواند حقايق جهان پيرامون را بشناسد؟
4-       انسان چه زماني احساس خرسندي مي كند و چه زماني ملامت گر خويش است ؟
5-       بعدهاي وجود انسان را نام ببريد و ويژگي هاي هر يك جداگانه برشماريد؟
6-       گزينه هاي صحيح را انتخاب نماييد؟
                     الف: خوابهاي با صحنه هاي آشفته و بي اساس بيانگر چيست؟
          1- موضوع مهم               2- خستگي               3-حالت عميق             4-حوادث آينده
                     ب: خداوند گوهر وجود انسان را با حقيقتي ملكوتي به نام ...................سرشت.
          1-روح                          2-جسم                   3- كرامت                     4-قدرت تفكر و تعقل
7-       اين سخن از كيست؟ ( خدا رحمت كند انساني را كه بداند از كجا آمده در كجا قرار دارد و به سوي كجا رهسپار خواهد شد)
8-       الف: امام جعفر صادق (ع)              ب: حضرت رسول اكرم (ص)
               ج: حضرت علي(ع)                               د: امام سجاد(ع

________________________________________
درس چهارم    

1-       وديعه ها و امانات الهي براي سفر به سوي كمال را نام ببريد؟
2-       حضرت علي (ع) عقل را چگونه توصيف كرده است؟
3-       چه هنگام زيبايي ايمان و عمل صالح در وجود انسان تجلي مي كند؟
4-       موانع رشد و رستگاري را نام ببريد؟
5-       علت سقوط انسان از كمال و فلاح به گناه چيست؟
6-       امام صادق (ع) عقل و جهل را چگونه توصيف كرده است؟
7-       شيطان از چه راه هايي انسان را به نافرماني از خدا وسوسه مي كند؟
8-       زندگي صحنه جنگي سخت ميان ................و...................است.

________________________________________
درس پنجم    

1-       انسان ها معمولا در برخورد با مرگ چند ديدگاه دارند؟(با توضيح )
2-       صاحبان ديدگاه اول در برخورد با مرگ چگونه مي انديشند ؟
3-       از پيامدهاي مهم نگرش اول چيست؟
4-       ديدگاه پيروان اديان الهي در رابطه با مرگ چيست؟
5-       رسول خدا(ص) در رابطه با ديدگاه دوم (مرگ) چه مي فرمايند؟
6-       چند مورد از پيامدهاي نگرش دوم در رابطه با مرگ را بنويسيد
7-       چرا زندگي انسان هاي عصر جديد با همه ي پيشرفت ها گرفتار نوعي عدم تعادل شده است؟
8-       لا يرجون يعني چه؟
              الف: بازگشت دارند                   ب: رجعت نمي كنند
              ج: اميد ندارند                           د: راضي نيستند

________________________________________
درس ششم    

1-       كار حكيمانه چگونه كاري است؟
2-       حكيم به چه كسي مي گويند؟
3-       دو ويژگي انسان را نوشته ، توضيح دهيد؟
4-       انسان چگونه به خصلت الهي آراسته مي شود؟
5-       انسان ها چگونه توسط قرآن كريم به ضرورت معاد پي مي برند؟
6-       شعر داده شده از كدام شاعر است ؟( ما ز بالاييم و بالا مي رويم  ما ز درياييم و دريا مي رويم

________________________________________
درس هفتم    

1-       برخي از خصوصيات عالم برزخ را بيان كنيد؟
2-       بنابر فرمايش امام صادق (ع) مومن بعد از مرگ از شش چيز بهره مند مي شود ، آن شش مورد را ذكر كنيد؟
3-       سخن پيشوايان دين بيانگر چه مطلبي است ؟
4-       بعد از نابودي انسان چه چيزي از او باقي مانده و بر چه چيزي تاثير مي گذارد؟
5-       فرمايش امام علي (ع) پيرامون مراحل اوليه مرگ انسان چيست؟
6-       بعد از جنگ بدر خدا به كشته شدگان چه پيامي داد؟
7-       قرآن كريم در مورد حق و عدل چه مي فرمايند ؟ توضيح دهيد؟

________________________________________
درس هشتم    
1-       برپايي قيامت در چند مرحله انجام مي گيرد؟
2-       چند نمونه از شاهدان و گواهان دادگاه عدل الهي در روز قيامت را فقط نام ببريد؟
3-       ويژگي و خصوصيت نامه ي اعمال انسان در قيامت چيست چه تفاوتي با نامه هاي ثبت شده در اين دنيا دارد؟
4-       طبق سخن امام صادق (ع) آيا واقعا اعمال وزن مي شوند؟ توضيح دهيد؟
5-       معني اين عبارت قرآني چيست؟ ( و كفي بنا حاسبين)

________________________________________
درس نهم    
1-       به طور خلاصه بيان كنيد كه دوزخيان پس از دچار شدن به عذاب با حسرت چه مي گويند و چه پاسخي مي شنوند ؟
2-       جايگاه نيكوكاران و خصوصياتي از بهشت را طبق آيات و روايات اسلامي توصيف كنيد؟
3-       خلاصه اي از فرمايش امام علي(ع) در توصيف بهشت را بيان كنيد؟
4-       انواع پاداش وكيفر اعمال انساني را در اين دنيا توضيح دهيد با ذكر مثال ؟
5-       جايگاه گناهكاران و خصوصياتي از جهنم را طبق آيات و روايات الهي ترسيم كنيد؟
6-       بئس يعني چه؟
                   الف: چه سخت است          ب: چه ساده است         ج: چه بد است           د: چه خوب است

________________________________________
درس دهم    
   
1-       معني اين لغات را بيان كنيد؟
                                      الف: قطا                      ب: لا نفضوا                  ج: فاعف                  د: حسبي
2-       توكل به چه معناست؟
3-       انساني كه به خدا توكل مي كند ، چگونه سعادتمند مي گردد؟
4-       شرط رسيدن به بي نيازي و عزت چيست؟
5-       تكيه بر غير خدا چه چيزي را نتيجه مي دهد؟
6-       اگر توكل بر خدا حقيقي و همراه با اخلاص باشد ، چه سودي براي انسان خواهد داشت؟
7-       توكل چه زماني معنا دارد؟
8-       عبارت قرآني (تدعون من دون الله ) به چه معناست؟
9-       اين حديث ( بي نيازي و عزت در گردشند و چون به محل توكل برسند آنجا را وطن سازند)
                      الف: امام سجاد(ع)            ب: امام  محمد باقر(ع)    
                      ج: امام جعفرصادق          د: حضرت علي (ع9
________________________________________
درس یازدهم    
1-       آفرينش با..................و........... شروع شد.
2-       خداوند با كدام يك از اسامي خود انسان را آفريد؟
3-       اگر بخواهيم جلوه اي از محبت خداوند را ببينيم چه چيزي را بايد مشاهده كنيم؟
4-       ظرف هستي لبريز از محبت چه كسي است؟
5-       خداوند اساس و پايه دين داري را چه چيزي قرار دارد؟
6-       تصميم ها و كارهاي انسان سرچشمه ي چه چيزهايي هستند ؟توضيح دهيد؟
7-       آثار محبت الهي به چند دسته تقسيم مي شود؟
8-       پيروي از خداوند را توضيح دهيد؟
9-       امام صادق (ع) در مورد پيروي از خداوند چه مي فرمايند؟
10-    چه راهي انسان را به خدا مي رساند ؟توضيح دهيد؟
11-    چه چيزي آغازگر دوستي با خداست؟
12-    پايه و اساس اسلام چه كلمه اي است؟
13-    كتاب جاذبه و دافعه علي(ع) اثر كيست؟
الف: شهيد بهشتي        ب: شهيد چمران        ج: شهيد مطهري       د: شهيد دستغيب

________________________________________
درس دوازدهم    
1-       اين سخن از كيست؟(آراستگي از اخلاق مومنان است)
2-       آيا ظاهر و باطن انسان با يكديگر ارتباط دارند؟ با ذكر يك مثال توضيح دهيد؟
3-       انسان عفيف چه چيزي دارد؟ و اين موضوع باعث چه مي شود؟
4-       آيا عفاف تنها مخصوص زنان است؟
5-       چرا عفاف در زنان جلوه اي زيباتر دارد؟
6-       چه چيزي در مقابل حقارت و ذلت قرار دارد؟ و در معناي اين مورد چه عواملي گنجانده شده اند؟
7-       عزت واقعي نزد كيست؟
8-       از نشانه هاي رفع شكست خورده و مغلوب چيست؟
9-       ازمهم ترين برنامه هاي ديني چيست؟
10-    كانون عفاف در خانواده چه كسي است؟
11-    اين حديث از كيست؟
( دو ركعت نماز كه با بوي خوش گزارده شود بهتر از هفتاد ركعت نماز بدون بوي خوش است)
الف: رسول خدا (ص)         ب: امام علي(ع)      ج: امام صادق(ع)     د: امام سجاد(ع)

________________________________________
درس سیزدهم    

                                    1  -    ميزان گرايش به پوشش و حجاب در اديان مختلف با چه چيزي رابطه اي مستقيم دارد؟
                                    2  -    دراجتماعات مختلف چه انسان هايي از پوشش كاملتر و متين تري استفاده مي كنند؟
                                    3  -    پوشش در آيين مسيحيت چگونه مي باشد؟
                                    4  -    پوشش در آيين يهود چگونه بوده است؟
5  -    اگر مرد مسئوليت خود را انجام ندهد چه اتفاقي مي افتد؟
6-      سخني از حضرت رسول در مورد نگاه به نامحرم بنويسيد؟  
7-     زنان چگونه بايد پوشش خود را تنظيم كنند؟
8-     پوشش باعث چه چيزي در درون زن مي شود؟
9-     اسلام مردان را موظف به رعايت چه شروطي كرده است؟
10-   انسان در مقابل نعمت وموهبت الهي چه مسئوليت را بر عهده دارد؟
            11 -  منشا تفاوت زنان و مردان چيست؟

________________________________________
درس چهاردهم    
1-       لازمه ي رستگاري و سربلندي جامعه ي اسلامي چيست؟
2-       امام صادق(ع) موثرترين و بهترين راه فراخواني به خير و نيكي را چه مي داند و در اين مورد چه مي فرمايند؟
3-       چه موقع امر به معروف و نهي از منكر ضرورت مي يابد؟
4-       سه شرط از شرايط امر به معروف و نهي از منكر را بنويسيد؟
5-       مراحل امر به معروف و نهي از منكر را بنويسيد؟
6-       امام خميني راجع به روش هاي درست امر به معروف و نهي ا زمنكر چه توصيه هايي مي كند؟
7-       اثرات دعوت به خير و نيكي ها را توضيح دهيد؟
8-       چه كسي مي تواند دعوت را انجام دهد ؟
9-       رسول خدا (ص) در مقام كسي كه امر به معروف ونهي از منكر مي كند چه مي فرمايد؟

________________________________________
درس پانزدهم      
1-       هر شخص يا ملت چگونه مي تواند راه سربلندي را طي كند؟
2-       از نظر امام علي()ع) فقر چگونه متولد مي شود؟
3-       امام علي (ع) چگونه عزت نفس خود را نگه مي داشت؟
4-       چه زماني نفس ، انسان ها را مشغول مي كند؟
5-       برخي از آثار كار در تربيت انسان را فقط بر شمريد.
6-       از نظر امام علي(ع) چه دستي آتش را لمس نخواهد كرد؟
7-       اين سخن ( هر كس بار زندگي خود را به دوش مردم اندازد ،ملعون است ) از كيست؟

________________________________________
درس شانزدهم    
1-       كار و تلاش اقتصادي چه مواردي را در پي خواهد داشت؟
2-       در بينش و تفكر اسلامي كار خلاق و مولد منشا اصلي چيست؟
3-       كارهاي انسان به چند دسته تقسيم مي شوند هر يك از را توضيح دهيد؟
4-       مشاركت اقتصادي چه زماني و توسط چه عواملي پديد مي آيد؟
5-       چه زماني چرخ توليد به كار مي افتد ؟
6-       فعاليت بانك به چه صورت است؟
7-       تامين نيازهاي عمومي جامعه به چه صورت است؟
8-       شرايط خمس را توضيح دهيد؟
9-       امام علي (ع) راجع به دريافت ماليات به مالك اشتر چه فرمود؟
10-    حساب سال داشتن به چه معناست؟
11-    عبارت قرآني ( فاولئك هم المضعفون) به چه معناست؟
12-    مصارف زكات بر اساس آيه 60 سوره توبه را بنويسيد؟
13-    زكات به چه چيزهايي تعلق دارد نام ببريد؟
14-    خمس چيست؟ و بر چند چيز تعلق مي گيرد نام ببريد؟