اصطلاحات کتاب دین و زندگی سال سوم متوسطه

بسم الله الرحمن الرحیم     

اصطلاحات کتاب دین و زندگی سال سوم متوسطه                  

1 - نیاز های بنیادین : نیاز هایی هستند که آدمی در عمق وجود خود به دنبال آنهاست و هر چه مرتبه ی انسانی او بالاتر رود این نیاز ها بیشتر اهمیت پیدا می کنند.

2 - حکیم : یعنی خداوند هر موجودی را برای هدف معینی خلق می کند و برای رسیدن به آن هدف هدایت می فرماید.

3 - حجت آشکار : رسولان و انبیاء و ائمه. _ حجت نهان : عقل

4 - فطرت از لحاظ لغوی : از کلمه فَطر به معنای خلق و ابداع و از لحاظ اصطلاحی به معنای نوع خاص آفرینش است.

5 - فطرت انسان : آفرینش خاص انسان و ویژگی هایی است که در اصل آفرینش وی وجود دارد.

6 - وحی : القای معانی و معارف به قلب پیامبر از سوی خداوند و سخن گفتن خداوند و جبرئیل با اوست.

7 - اعجاز : پیامبران از جانب خداوند ، کار های خارق العاده ای انجام می دهند که هیچ کس نمی تواند مانند آن را انجام دهد تا مردم دریابند که آنان با خداوند ارتباط دارند و از طرف او مأمور به پیامبری شده اند.

8 - آیت : قرآن کریم آثار خارق العاده ای را که پیامبران انجام می دهند آیت یعنی نشانه و علامت نبوت می خواند.

9 - معجزه : دانشمندان اسلامی آثار خارق العاده ای را که پیامبران انجام می دهند معجزه می نامند ؛ زیرا عجز و ناتوانی سایر افراد را در انجام امور خارق العاده آشکار می سازد.

10 - عصمت : پیامبران خطا ، اشتباه و گناه انجام نمی دهند به این ویژگی پیامبران عصمت گفته می شود.

11 - تحدی : قرآن کریم از مخالفان می خواهد اگر در الهی بودن قرآن شک دارند یک سوره مانند آن بیاورند ، این دعوت به مبارزه طلبی تحدی نام دارد.

12 - فرهنگ : در هر دوره ای از زمان ، مجموعه ای از افکار ، عقاید ، آداب و رسوم فرهنگ نامیده می شود.

13 - امی بودن : یعنی اینکه پیامبر درس نخوانده است.

14 - کاتبان و حافظان وحی : برای حفظ پیام الهی و امکان دسترسی به آن ، عده ای از یاران پیامبر قرآن را حفظ و عده ای آنرا می نوشتند گروه اول حافظان و گروه دوم کاتبان وحی گفته می شود.

15 - طاغوت : کسانی که به مردم فرمان می دهند و قانون گذاری می کنند در حالیکه خداوند آنها را تعیین نکرده و فرمان و قانونشان نشأت گرفته از قرآن ، یعنی برخواسته از فرمان الهی نیست نام داشتند.

16 - قاعده نفی سبیل : قرآن کریم از مسلمانان می خواهد که سلطه بیگانگان را نپذیرند و زیر بار آنها نروند.این حکم قرآنی را قاعده نفی سبیل می گویند.

17 - ولایت معنوی : خداوند عوالم گوناگونی درست کرده است مانند عالم طبیعت ، عقل ، ملکوت ، هر عالمی تدبیر عالم پایین تر از خود را بر عهده دارد پیامبر اسلام با بندگی به مرحله ای رسیده است که بالاتر از همه ی این عوالم قرار دارد و می تواند به اذن خداوند در امور دخالت کند به این ولایت ، ولایت معنوی گفته می شود.

18 - شیعه در لغت : به معنای پیرو ، یار و طرفدار گفته می شود.

19 - تقیه : امامان می کوشیدند آن بخش از اقدامات و مبارزات خود را که دشمن به آن حساسیت دارد ، در قالب تقیه انجام دهند به گونه ای که در عین ضربه زدن به دشمن ، کمتر ضربه بخورند.

20 - غیبت صغری : پس از شهادت امام حسن عسگری (ع) در سال 260 امامت حضرت مهدی آغاز شد این دوره که تا سال 329 ادامه پیدا کرد غیبت صغری نامیده میشود.

21 - غیبت کبری : شش روز مانده به در گذشت آخرین نائب امام زمان (عج) امام زمان برای ایشان نامه ای نوشت و فرمود پس از وی دیگر جانشینی نیست و مرحله دوم امامت در شکل غیبت کبری آغاز شد.

22 - تفقه : تفکر عمیق در دین. _ فقیه : افرادی که به معرفت عمیق در دین می رسند.

23 - تقلید : رجوع غیر متخصص به متخصص در امور دینی. _ مرجع تقلید : فقیه متخصصی که مردم در امور دینی به او مراجعه می کنند مرجع تقلید نام دارد.

24 - مرجع تقلید : فقیه متخصصی که مردم در امور دینی به او مراجعه می کنند مرجع تقلید نام دارد.

25 - ولی فقیه : از میان فقیهان دارای شرایط ،فقیهی که توانایی لازم برای برپایی و اداره حکومت را دارد ، رهبری جامعه را به دست می گیرد و به پیاده کردن قوانین در جامعه اقدام می کند ولی فقیه نام دارد.

26 - نظام جمهوری یا مردم سالار : حکومتی است که بر اساس نظر و رأی اکثریت مردم پدید آمده است.یعنی اکثریت مردم ، نوع حکومت خود را تعیین کرده اند ، نه فرد یا گروه خاصی.

27 - حکومت  مردم سالار دینی : اگر حکومت بر مبنای قوانین اسلامی تشکیل شود و قانون گذار نتواند بر خلاف دستورات الهی قانون تنظیم کند به چنین حکومتی نظام مردم سالار دینی گفته می شود.

28 - عزت : به معنی شکست ناپذیری است. _ انسان عزیز : کسی است که در مقابل دیگران تسلیم نمی شود و شکست نمی خورد.

29 - ذلّت : نقطه مقابل عزت است به معنی شکست پذیری و تسلیم شدن. _ شخص ذلیل : کسی است که خود را تسلیم نفس اماره می کند.

30 - تمایلات عالی : تمایلاتی هستند که مربوط به بعد روحی و معنوی انسانند ، مربوط به نفس لوامه و مربوط به خود عالی ؛ مانند : علم.

31 - تمایلات دانی : تمایلاتی هستند که مربوط به بعد حیوانی و دنیایی انسانند ، مربوط به نفس اماره و مربوط به خود دانی ؛ مانند : مقام پرستی.

32 – عقد : پیمان ازدواج عقد نام دارد ، تعهد رسمی و شرعی دختر و پسر برای تشکیل خانواده است.

33 - مَهر ، نِحله یا صِداق به چه معناست ؟ در پیمان زناشویی ، مرد به نشانه ارزشی که برای زن قائل است و اعلام صداقت خود در محبت به همسر متعهد می شود هدیه ای را به عنوان «مَهر» به زن تقدیم کند که قرآن از آن با نام های نِحله یا صِداق یاد می کند.

34 - نفقه : در زندگی زناشویی ، تأمین هزینه های لازم از جهت خوراک ، پوشاک ، مسکن و آنچه برای آسایش و رفاه شایسته همسر ضرورت دارد به عهده شوهر است این وظیفه شرعی نفقه نام دارد.

 

 

تعريف اصطلاحات علمي درس اول تا شانزدهم دين و زندگي سال سوم

الف - بيداري: منظور آگاهي و توجّه انسان به نياز‌هاي برتر( بنيادين) خود است كه با دل مشغولي و دغدغه لطيف در انسان‌ شروع و به مرور به درد متعالي تبديل مي‌شود.

ب- نياز‌هاي برتر: نيازهايي كه انسان در عمق وجود خود به دنبال پاسخ به آن‌هاست. اهميّت توجّه به اين نيازها، با ميزان رشد مرتبه‌ي انساني او رابطه مستقيم دارد.

ج- عقل - قوهّ‌اي كه در انسان تفكر وتعقل مي‌كند، مي‌انديشد و مي‌تواند خوب را از بد و درست را از نادرست تشخيص دهد.

د- هدايت - راهنمايي كردن و رساندن هر موجودي به غايت و مقصودي كه در پيش دارد.

هـ - حجت - دليلي كه براي قانع كردن يا محكوم كردن ديگري به كار مي‌رود

و- حجت نهان- يا حجت باطني، منظور عقل است كه خداوند در وجود انسان قرار داده تا حق و باطل و خوب را از بد تشخيص دهد.

ز - حجت آشكار: يا حجت ظاهري، پيامبران و ائمه اطهار صلوات الله عليهم هستند. خداوند در روز قيامت با اين دو حجت در مقابل گناهكاران و گمراهان استدلال مي‌كند و هيچ عذر و بهانه‌ي از انسان پذيرفته نيست

درس دوم( هدايت مستمر)

الف - دين - راه سعادت انسان، برنامه هدايت الهي، برنامه كامل زندگي انسان كه از جانب خداوند از طريق وحي به پيامبران ابلاغ شده تا در اختيار انسان قرار گيرد.

ب - ويژگي فطري: « فَطَر » به معناي « خَلَقَ» است. فِطرَت بر وزن « فِعلَة» به معناي نوع خاص خلقت است.انسان داراي خلقتي خاص است. يعني ويژگي خاصّي در خلقت اوست كه او را ساير موجودات متمايز مي‌كند.اين ويژگي‌ها، مشترك ميان همه افراد انساني است و به سبب همين اشتراك، همه افراد، نام انسان گرفته‌اند.

ج - تحريف: اگر چيزي به گونه‌اي تغيير يابد كه با اصل خود هيچ شباهتي نداشته باشد.

 ج- تحريف قرآن: به معناي تغيير محتواي متن قرآن با كم كردن يا افزودن كلمه يا عبارت يا جمله‌اي به آن.

د - عصمت: به معناي پاكي از گناهان و اشتباه است، پيامبران الهي با لطف و عنايت خداوند از گناه و اشتباه مصون هستند تا بتوانند رسالت خود را درست انجام دهند.

هـ -ختم نبوّت: اين كلمه از قرآن كريم گرفته شده و به معناي پايان پيامبري است.قرآن كريم، رسول خدا(ص) را « خاتم النبييّن» ناميده است.

و - معجزه: نام آن دليل و سندي است كه پيامبران به اذن خدا براي اثبات نبوّت خود مي‌آورند و ديگر انسان‌ها از انجام مثل آن عاجزند.

درس سوّم( معجزه‌اي از نوع كتاب)

الف - سند نبوّت: نام ديگر معجزه است

ب - اُمّي : از اُم به معناي از مادر گرفته شده. امّي كسي است كه نزد كسي درس نخوانده و سواد وعلم نياموخته است.و در واقع در همان حالت مادرزادي كه خواند و نوشتن نمي‌دانست باقي مانده است.

درس چهارم( گسترهء رسالت پيامبر اكرم(ص)

الف- وحي الهي: اين كلمه معناي عام دارد و براي هدايت همه‌ي موجودات به كار مي‌رود. قرآن كريم از وحي الهي براي آسمان‌ها، حيوان‌ها، و انسان‌هايي كه پيامبر نبوده‌‌اند؛ مثل مادر حضرت موسي(ع) ياد كرده است.

ب- كاتبان وحي: كساني كه در زمان پيامبر اكرم(ص) مأمور نوشتن آيات قرآن بودند. مثل حضرت علي(ع)

ج- حافظان وحي: كساني كه در زمان پيامبر اكرم(ص) پس از نزول آيات،آن‌ها را حفظ مي‌كردند.

د- مرجعيّت ديني: كسي كه توانايي تبيين و تفسير آيات قرآن كريم ومعارف ديني را داردومي‌تواند احكام الهي را براي مردم بيان كند، داراي «مرجعيّت ديني» است.

هـ - ولايت ظاهري: سرپرستي واداره و رهبري جامعه ‌ي اسلامي بر اساس قوانين اسلامي براي برقراري عدل و قسط در جامعه و تنظيم روابط مسلمانان برمبناي قوانين دين.

و - ولايت معنوي: سرپرستي بر باطن و جان جهان و انسان. پيامبر اكرم(ص) و ائمه‌ي اطهار(ع) به اذن خداوند و منطبق برخواست و اراده‌ي او و در چارچوب ضوابت و سنت‌هايي كه خداوند بر جهان حاكم كرده، در عالم تصرف مي‌كنند.

ز - طاغوت: كسي كه به مردم فرمان مي‌دهد و بر مردم حكومت مي‌كند، در حالي كه خدا وي را تعيين نكرده و فرمان و حكومتش نشأت گرفته از دستورات الهي نيست، طاغوت ناميده مي‌شود.

درس پنجم ( تداوم رسالت)

الف - امامت: در لغت به معناي پيشوايي و رهبري است. در اصطلاح، نزد شيعيان به معناي جانشيني انسان معصوم به جاي پيامبر اكرم(ص) با نصب از جانب خداست.

ب - اهل بيت: به معناي خاص شامل حضرت فاطمه (س)،حضرت علي(ع) و يازده تن فرزندان معصوم آنان مي‌شود.

ج - اُولِي الامر: يا صاحبان امر، با توجّه به حديث جابر دوازده امام بزرگوار شيعه هستند.

د - حديث منزلت: در باره‌ي شأن  و مقام حضرت علي(ع) است.

هـ - ثقلين: به معناي دو ثقل، دو چيز گرانبها.اين دوثقل عبارتند از قرآن وعترت پيامبرند.

درس ششم( جايگاه امامت)

الف- شيعه: در لغت به معناي پيرو ، يار و طرفدار است، در قرآن نيز كلمه شيعه به همين معنا به كار رفته است.

ب- خير البريّه: به معناي بهترين مخلوقات مي‌باشد.پيامبر اكرم(ص) به علي(ع) فرمود: تو و ياران تو « خير البريّه» هستيد.

درس هفتم( وضع سياسي و فرهنگي عصر ائمه(ع)

اين درس اصطلاحات علمي خاصي ندارد

درس هشتم(احياي ارزش‌هاي راستين

الف- تقيّه: ائمه‌ي اطهار(ع) با شيوه‌اي مناسب، با همه‌ي حاكمان جور زمان خود مبارزه مي‌كردند و مي‌كوشيدند آن بخش از اقدامات و مبارزات خود را كه دشمن به آن حساسيّت داشت، در قلب « تقيّه» به پيش ببرند. يعني اقدامات خود را مخفي نگه دارند، به گونه‌اي كه در عين ضربه زدن به دشمن كمتر ضربه بخورند.

درس نهم- ( خورشيد پنهان)

الف- غيبت صغراي امام زمان(عج): اين غيبت از سال  دويست وشصت هجري، يعني با شروع امامت آن حضرن آغاز ودر سال سيصد وبيست و نه هجري پايان مي‌يابد

ب- غيبت كبراي امام زمان (عج):اين نام براي غيبت طولاني امام عصر(عج) انتخاب شده است كه از سال سيصد و بيست ونه هجري شروع و هم اكنون نيز ادامه دارد.

ج- نُوّاب اربعه: به معني نايبان چهارگانه است كه به نايبان خاص نيز مشهورند. اين شخصيّت‌هاكساني هستند كه در عصر غيبت صغري يكي پس از ديگري رابط ميان شيعيان و امام زمان(ع) بوده‌اند. به اين شخصيّت‌ها بدان جهت نايبان خاص مي‌گويند كه به طور خاص و مشخص از طرف امام زمان (عج) به نيابت برگزيده مي‌شدند.

د- حجت: در اين درس به معني « امام » است كه حجت الهي در ميان مردم است.

هـ - ظهور: به معناي ظاهر شدن امام زمان (عج) در ميان مردم و آغاز حكومت جهاني آن حضرت است

درس دهم( در انتظار طلوع)

الف - موعود: وعده داده شد، انساني كه ظهورش در اديان الهي، به خصوص در اسلام، وعده داده شده است.

ب- منجي: نجاتبخش، رهايي ساز، انساني كه در پايان تاريخ، ظهور مي‌كند ومستضعفان را نجات مي‌دهد.

درس يازدهم( مرجعيّت و ولايّت فقيه)

الف- تفقّه: تفكر عميق در هر موضوع؛ به افرادي كه در دين و احكام ديني تفكر عميق كرده اند و به معرفتي عميق رسيده اند، فقيه مي‌گويند. علم فقه نيز آگاهي از دين و احكام ديني است.

ب- تقليد: پيروي از متخصص در احكام ديني.

ج- مرجع تقليد: به كسي گفته مي‌شود كه در دين و احكام ديني تفقّه كرده و به توانايي اجتهاد و استنباط در احكام ديني رسيده باشد و بتواند با مراجعه به منابع، احكام را استنباط كرده و بيان كند.كساني نيز به ايشان مراجعه كرده ودر احكام ديني خود از وي پيروي مي‌كنند.

د- وليّ فقيه: فقيهي است كه بر اساس ضوابط و مقررات اسلامي، رهبري جامعه اسلامي را به دست مي‌گيرد و به پياده كردن قوانين الهي در جامعه اقدام مي‌كند.

درس دوازدهم( ويژگي هاي حكومت اسلامي)

الف - ولايت فقيه: نوع حكومت اسلامي در عصر غيبت. فقيه واجد شرايط با نيابت عام از جانب امام زمان(عج) و با پذيرش مردم، رهبري نظام اسلامي را بر عهده مي‌گيرد.

ب- مقبوليّت: مورد پذيرش بودن، اگر مردم بدون زور و فشار، يك نظام حكومتي را بپذيرند يا به حكومت شخصي رضايت دهند، آن نظام و يا آن شخص مقبوليّت دارد.

ج- مشروعيّت: از جانب«شرع» مجوز انجام دادن كاري را داشتن و از نظر قوانين شرعي داراي اعتبار بودن.

د- حكومت دموكراتيك: حكومتي كه خواست و اراده‌ي مردم تعيين كننده‌ي شكل نظام و قوانين حاكم بر آن است.

هـ - مردم سالاري ديني: نام ديگر براي نظام جمهوري اسلامي؛ بدين معنا كه اين نظام، مشروعيّت خود را از دين و مقبوليّت خود را از مردم مي‌گيرد.

درس سيزدهم( عزّت نفس)

الف - كرامت نفس

ب- خودِ عالي و اصيل

ج- خودِ داني و غير اصيل

درس چهاردهم ( زمينه‌هاي پيوند) 

الف - خانواده: طبيعي ترين نهاد اجتماعي

ب- نياز جنسي: نيازي كه پس از بلوغ نسبت به جنس مخالف پديدار مي‌شود.

ج- نيازهاي روحي: نيازهايي كه با بلوغ عقلي در مرد وزن نسبت به يك‌ديگر ظهور مي‌كنند.

درس پانزدهم( پيوند مقدّس)

الف- كُفو: به معناي همتا،مثل و هم‌شأن، كفو در همسري به اين معناست كه زن  و شوهر از جهات مختلف با يك‌ديگرتناسب داشته باشند و نزديك به هم باشند، تناسب و نزديكي در اموري مانند ايمان، اصالت خانوادگي و فضايل اخلاقي در ازدواجضروري است ولي در اموري مانند وضعيّت اقتصادي دو خانواده، گر چه خوب است،همواره ضروري نيست.

درس شانزدهم( كانون مهر)

الف - عقد:  يا پيمان ازدواج، تعهد رسمي و شرعي دختر و پسر براي تشكيل خانواده است.

ب- صِداق يا مهريّه: هديه‌اي است كه مرد تعهد مي‌كند براي بيان صداقت و محبت به همسر بپردازد.

ج- نفقه: هزينه‌ي زندگي اعضاي خانواده( زن و فرزندان) بر عهده‌ي مرد است كه به نفقه تعبير مي‌شود.

سوالات دین و زندگی نهایی3 تالیفی برای استفاده دانش آموزان در امتحان نهایی خرداد

 

نمونه سوال جای خالی دین و زندگی3

 

سوالات مهم دین و زندگی 3

 

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی و اصول عقاید۲(شیعیان)

 

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی و اصول عقاید۲ (شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی و اصول عقاید۲ (شیعیان) 

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی و اصول عقاید۲ (شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

قرآن و تعلیمات دینی ۳ دین و زندگی(شیعیان)

 

12 دوره سؤالات نهایی دین و زندگی(3)، کلیه‌ی رشته‌ها

 

 

 

 

ادامه نوشته

نمونه سئوال امتحانات

دین و زندگی1

	دانلود فایل با حجم 62.27 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 52.68 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 40.04 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 74.55 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 35.76 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 71.25 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 52.25 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 32.12 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 48.66 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 34.10 كيلوبايت
	دانلود فایل با حجم 72.18 كيلوبايت

نمونه سئوالات امتحانات نوبت اول دی ماه 91 کلیه پایه ها

سئوالات امتحانی نوبت اول دیماه 90 دبیرستان آقا مصطفی خمینی
سئوالات امتحانی نوبت اول بعد از برگزاری امتحان بر روی سایت قرار می گیرد.

نمونه سئوالات نوبت اول
سئوالات و پاسخ تشریحی چند نمونه از امتحانات نوبت اول

نمونه سئوال امتحانات خردادماه 92
سئوالات امتحانات نوبت دوم خرداد92 دين وزندگي2 دين وزندگي1 شيمي2 ریاضی1 عربي2 زبان فارسي1 زبان فارسي2 عربي1 رياضي2 فیزیک1 هندسه1 زبان خارجه1 زبان خارجه2 علوم زيستي فیزیک2 شیمی1 ادبيات فارسي2 ادبیات1

نمونه سئوالات خرداد 91
سئوالات امتحانات داخلی سال اول و دوم پس از برگزاری امتحان بر روی سایت قرار خواهد گرفت

نمونه سئوالات خرداد سال 90
تعدادی از نمونه سئوالات خرداد سال 90 در لینک صفحه موجود می باشد .جهت دریافت سئوالات بر روی لینک دانلود کلیک نمایید

سال چهارم به تفکیک درس

:

حساب دیفرانسیل

هندسه تحلیلی

گسسته

دانلود نتمونه سئوال سال چهارم به تفکیک

دانلود سئوالات امتحانات نهایی دیماه 92 سال سوم
امتحان نهایی ،امتحانات نهایی ،حسابان، جبر و احتمال،هندسه 2،ریاضی3،ریاضی ویژه انسانی،فیزیک 3 ریاضی،فیزیک3تجربی،شیمی3،ادبیات فارسی3،زبان فارسی3،عربی3،زبان انگلیسی3،دین و زندگی3،زیست2،زمین شناسی،

دانلود سئوال و پاسخ امتحانات نهایی شهریور 92
امتحانات نهایی ،امتحان نهایی،امتحان نهایی سال سوم ،امتحان نهایی پیش دانشگاهی ،شهریور 92،شهریور ماه 1392،شهریورماه92، دانلود پاسخ امتحانات نهایی،دانلود سئوال و پاسخ امتحانات نهایی ،کلیه دروس نهایی ،سال سوم ،سال چهارم،دریافت پاسخنامه

دانلود سئوالات و پاسخ امتحانات نهایی خرداد92 پس از برگزاری امتحان.سئوالات امتحانات نهایی.امتحان نهایی
دانلود سئوالات امتحانات نهایی.خردادماه92.امتحانات نهایی .پاسخ امتحانات نهایی. دروس نهایی سال سوم دبیرستان.پاسخ تشریحی دروس نهایی خرداد92.امتحان نهایی.امتحانات نهایی.دروس نهایی.دیپلم ریاضی.دیپلم تجربی.دیپلم انسانی

دانلود سئوالات و پاسخ دروس نهایی سال سوم دی ماه 91

دانلود سئوالات و پاسخ امتحانات نهایی شهریور89

دانلود سئوال و پاسخ امتحانات نهایی شهریور90

دانلود سئوالات و پاسخ امتحانات نهایی دی ماه 90

دانلود سئوالات امتحانات نهایی خرداد89

دانلود سئوالات نهایی سوم دبیرستان خرداد90

دانلود سئوال و پاسخ امتحانات نهایی و پیش دانشگاهی شهریور 91 رشته های ریاضی تجربی انسانی

http://am2.khschool.ir

دانلود نرم افزار ۲۱ دوره نمونه سوالات امتحان نهایی درس دین و زندگی۳«ریاضی و تجربی»

دانلود نرم افزار ۲۱ دوره نمونه سوالات امتحان نهایی درس دین و زندگی۳«ریاضی و تجربی»

لینک مستقیم : نرم افزار 21 دوره نمونه سوالات امتحان نهایی درس دین و زندگی3«ریاضی و تجربی»

لینک کمکی : نرم افزار 21 دوره نمونه سوالات امتحان نهایی درس دین و زندگی3«ریاضی و تجربی»

جزوات دین و زندگی مخصوص کنکوری های سال 93

دانلود متن کامل کتابهای درسی پایه هفتم دوره اول متوسطه سال تحصیلی 93-92

متن کامل کتابهای درسی پایه هفتم دوره اول متوسطه سال تحصیلی 93-92 به صورت فایل پی دی اف قرار داده شده است . برای دانلود متن کتاب روی لینک مربوطه زیر کلیک کرده و از صفحه باز شده گزینه دریافت فایل را انتخاب کنید .

دانلود متن کامل درس قرآن پایه هفتم دوره متوسطه اول

دانلود متن کامل کتاب پیام آسمانی پایه هفتم دوره متوسطه اول

دانلود متن کامل کتاب عربی پایه هفتم دوره اول متوسطه

دانلود کتاب زبان انگلیسی پایه هفتم دوره متوسطه اول

دانلود کامل کتاب کار زبان انگلیسی پایه هفتم متوسطه اول

دانلود کامل علوم تجربی پایه هفتم متوسطه اول

دانلود کتاب ریاضیات پایه هفتم دوره متوسطه اول

دانلود کناب مطالعات اجتماعی پایه هفتم متوسطه اول

دانلود کتاب فرهنگ و هنر پایه هفتم دوره متوسطه اول

دانلود کتاب فارسی پایه هفتم دوره متوسطه اول

دانلود کتاب کار و فناوری پایه هفتم دوره متوسطه اول

تفکر و سبک زندگی پایه هفتم دوره متوسطه اول (مشترک پسران و دختران)

تفکر و سبک زندگی پایه هفتم دوره متوسطه اول (اختصاصی دختران)

http://tohideastara.blogfa.com

مجموعه سوالات امتحاني کتاب پيام هاي آسمان پايه اول متوسطه (هفتم)

دوره راهنمايي

---

مجموعه سوالات امتحاني کتاب پيام هاي آسمان پايه اول متوسطه (هفتم)

درس اول	درس دوم	درس سوم	درس چهارم	درس پنجم

---

پاورپوینت درس دین و زندگی (4) بر اساس چاپ 92

درس دوم دین و زندگی (4)

کتاب راهنمای معلم  

شيوه تدريس درس اول: بینای مهربان     جدول درس اول: بینای مهربان	راهنماي معلم درس اول
شيوه تدريس درس دوم: استعانت از خداوند     جدول درس دوم: استعانت از خداوند	راهنماي معلم درس دوم
شيوه تدريس و نكات تكميلي درس سوم: تلخ و شيرين     جدول درس سوم: تلخ و شيرين	راهنماي معلم درس سوم
شيوه تدريس درس چهارم: عبور آسان     جدول درس چهارم: عبور آسان	راهنماي معلم درس چهارم
شيوه تدريس درس پنجم دین؛ گنج بی پایان     جدول درس پنجم دین؛ گنج بی پایان

كتاب راهنماي معلم هديه هاي آسمان سوم ابتدايي

	کتاب معلم(راهنمای تدریس)
	06 شهريور 1392

سؤالات آزمون دین و زندگی (1)

برای دانلود روی فایل ذیل کلیک نمایید :

 دین و زندگی (1) شهریورماه 92

دانلود نمونه سؤالات امتحانی شهریورماه 92

برای دانلود روی هر کدام از لینک های ذیل کلیک نمایید :

حسابان شهریورماه 92

زمین شناسی شهریور92

فلسفه و منطق شهریورماه

معارف اسلامی سال چهارم ( پیش دانشگاهی ) شهریورماه 92

دین و زندگی (3) شیعیان شهریورماه 92

نکات تستی درس دین و زندگی ویژه کنکور + دانلود

جزوه ی پیشنهادی امروز اورژانس آی تی شامل خلاصه، نکات، تست های کنکوری، معنی و پیام آیات درس دین و زندگی سال های دوم، سوم و چهارم دبیرستان است.

دانلود جزوات دین و زندگی سالهای دوم، سوم و چهارم دبیرستان

جزوات دین و زندگی مخصوص کنکوری های سال 93

جزوات دین و زندگی مخصوص کنکوری های سال 93

کاری از جناب محمد حسین یمینی نیا

 

درس 2 و 3 دینی سال چهارم دبیرستان – مراتب توحید افزوده شد ( 31 مرداد 92 )

 

 

بررسی جزءبه جزء روایات و احادیث و تطابق آنها با متن و آیات به صورت کاملا تستی و کلید واژه ای
بررسی نکات و کلید واژه های هر درس و نکات مربوط به پایه های مختلف
بررسی نکات ماهرانه برای تست زنی برای هر درس در بخش روایات

 

 

 

 

 

نام فایل : درس 2 و 3 دینی سال چهارم دبیرستان – مراتب توحید( 31 مرداد 92 )

حجم : 593 کیلوبایت

دانلود : لینک مستقیم ‍| پرشین گیگ  

رمز فایل : www.konkur.in 

منبع : سایت کنکور

 

 

نام فایل : بررسی دقیق روایات 3 درس اول دینی سال دوم دبیرستان( 9 مرداد 92 )

حجم : 485 کیلوبایت

دانلود : لینک مستقیم ‍| پرشین گیگ  

رمز فایل : www.konkur.in 

منبع : سایت کنکور

 

 

نام فایل :بررسی نکات درسی 2 درس اول دینی سال دوم دبیرستان ( 2 مرداد 92 )

حجم : 533 کیلوبایت

دانلود : لینک مستقیم ‍| پرشین گیگ  

رمز فایل : www.konkur.in 

منبع : سایت کنکور

 

 

با تشکر از جناب محمد حسین یمینی نیا برای ارسال این مطلب به سایت کنکور
شماره تماس : [phone]

نکته ی خیلی مهم :

پس دانلود فایل رمز ( www.konkur.in) را تایپ کنید و از copy/ paste خودداری نمایید !

مجموعه نمونه سوالات امتحانی در مقطع متوسطه و پیش دانشگاهی

     نمونه سوالات درس به درس دین و زندگی اول دبیرستان

نمونه سوالات درس به درس دین و زندگی دوم دبیرستان

 نمونه سوالات درس به درس دین و زندگی سوم دبیرستان

دانلود روش مطالعه درس دین و زندگی

پاورپوینت آموزشی عربی (انواع جملات فعلیه)

پاورپوینت آموزشی عربی ( انواع جملات اسمیه)

پاورپوینت آموزشی عربی (انواع حروف و فعل )

دانلود پاورپوینت آموزشی ضمایر انگلیسی

دانلود پاورپوینت آموزشی زبان فارسی (اقسام اسم)

دانلود پاورپوینت آموزشی زبان فارسی (اقسام فعل)

دانلود پاورپوینت آموزشی زبان فارسی ( علائم سجاوندی)

 

5 سری نمونه سوال امتحانی درس دین و زندگی (۱) – پایه ی اول دبیرستان که در قالب یک فایل فشرده Zip برای شما آماده شده است.

 

 

دانلود با لینک مستقیم

6 سری نمونه سوال امتحانی درس عربی (۱) – پایه ی اول دبیرستان که در قالب یک فایل فشرده Zip برای شما آماده شده است.

شامل سوالات امتحانی دی ماه ، خرداد ماه ، غائبین موجه ، و ... می باشد .

 

 

دانلود با لینک مستقیم

 

پاورپوینت آموزشی عربی (انواع جملات فعلیه)

پاورپوینت آموزشی عربی ( انواع جملات اسمیه)

پاورپوینت آموزشی عربی (انواع حروف و فعل )

دانلود پاورپوینت آموزشی ضمایر انگلیسی

مجموعه نمونه سوالات امتحانی در مقطع متوسطه و پیش دانشگاهی

 زیست 2 - علوم تجربی - پیش دانشگاهی

 فیزیک 2 - ریاضی فیزیک - پیش دانشگاهی

 فیزیک 2 - علوم تجربی - پیش دانشگاهی

 دین و زندگی - پیش دانشگاهی

 ریاضی - سوم تجربی

 جبر و احتمال - سوم ریاضی فیزیک

 دین و زندگی متوسطه

 فیزیک 1 - اول متوسطه

 عربی - سوم ریاضی فیزیک

 دیفرانسیل انتگرال  2

 فارسی 3 - ریاضی و تجربی

هندسه 2 - ریاضی فیزیک

زیست شناسی 2 و آزمایشگاه

نمونه سوال دین و زندگی 1و2 بر اساس بارم بندی سال تحصیلی 91خرداد

 نمونه سوال دین و زندگی 1و2 بر اساس بارم بندی سال تحصیلی 91خرداد

دریافت فایل

مفردات قرآن کریم

سال دوم رشته علوم و معارف اسلامی دوره متوسطه

تهیه و تدوین : کریم رجاوند

به تفکیک دروس

درس های 1 تا 5

درس های 6 تا 10

درس های 11 تا 15

درس های 16 تا 18

سوالات دین و زندگی یک به صورت مفهومی طبقه بندی شده و استاندارد

 سوالات دین و زندگی یک به صورت مفهومی طبقه بندی شده و استاندارد

دریافت فایل

 

نمونه سوالات دین وزندگی 3جدید تا درس 8

نمونه سوالات دین وزندگی 3جدید تا درس 8

ادامه نوشته

نمونه سوالات امتحانات نهایی دین و زندگی پیش دانشگاهی

مجموعه

نمونه سوالات امتحانات نهایی دین و زندگی پیش دانشگاهی

سال های گذشته را در آدرس زیر می یابید

http://ojaghiedu.blogfa.com/post-18.aspx

بانک سؤالهای موسسه آموزشی رسای توس

بانک سؤالهای موسسه آموزشی رسای توس

تستهاي کنکور

بانک سؤالهاي امتحاني ابتدایی  

بانک سؤالهاي امتحاني راهنمايي

بانک سؤالهاي امتحاني دبيرستان 

بانک سؤالهاي امتحاني پيش دانشگاهي-سال چهارم

نمونه سوالات دین وزندگی 3جدید تا درس 8

نمونه سوالات دین وزندگی 3جدید تا درس 8

هوالفتاح العلیم  نمونه سوالات  دین وزندگی 3 کتاب جدید

===============================================================================

الف) آیات مبارکه زیر را ترجمه نمائید؟ 1-سبح اسم ربک الاعلی الذی خلق فسوی ولذی قدر فهدی2-قالو کونوا هودا او نصاری تهتدوا قل بل ملة ابراهیم 3-افلا یتدبرون القرآن ولو کان من عند غیر الله لوجدوا فیه اختلافا کثیرا 4-وانزلنا معهم الکتاب والمیزان5-الذین یقیمون الصلاة ویوتون الزکاة وهم راکعون 6-فوجد فیها رجلین یقتتلان 7- افلم یسیر فی الارض 8-قل لا اسالکم علیه اجرا الا المودة فی القربی

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ب) پیام آیات: 9- با توجه به آیه (ولن یجعل الله للکافرین علی المونین سییلا) قائده مهم آنرا نوشته وتوضیح دهید؟

10- با توجه به آیه تطهیر(انما یریدالله لیذهب عنکم الرجس اهل البیت ویطهرکم تطهیرا) جملات زیر را کامل کنید؟

الف)اهل بیت به این معنای خاص که از هر پلیدی دور باشند فقط شامل..................................

ب) چون اهل بیت معصوم هستند سخن وعمل آنان.................................

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ج) جملات زیر را کامل کنید

11- اسلام با ضر دیدن و..................... مخالف است. 12-قرآن کریم آثار خارق العاده....................... یعنی نشانه وعلامت نبوت میخواند.13- فطرت از کلمه................به معنای.....................وابداع است.14-آسان ترین راه برای غیر الهی نشان دادن اسلام و قرآن کریم آوردن .....................مشابه یکی از سوره های این کتاب است 15-مهمترین پایه اسلام مطابق روایت امام باقر(ع)............می باشد

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 د)صحیح یا غلط بودن عبارات را با علامت (ص( و(غ) مشخص کنید

17- تشخیص عصمت بر انسانها ممکن نیست. 18- ام سلمه جزو اهل بیت پیامبر می باشد 19-اولین کسی که لفظ شیه را به معنای پیرو بکار برد رسول خدا (ص) می باشد 20- امامان بزرگوار همواره از ((عدل)) به عنوان یک اصل اساسی اسلام یاد می کردند.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

و) به سوالات زیر پاسخ کامل دهید

21- نکاتی که در پاسخ به نیازهای برتر راهگشا واطمینان بخش می باشد یک مورد به اختیار خود توضیح دهید؟

22-علت وجود ادیان مختلف در جهان چیست توضیح دهید؟

23- ولایت معنوی رسول خدا (ص) را توضیح دهید؟

24- چرا پس از پیامبر(ص) نیاز به امام ورهبری جامعه اسلامی وجود دارد؟

25- از پیام حدیث ثقلین دو  مورد به اختیار خود بنویسید؟

26- شیعه در لغت به چه معنا ست وچگونگی کاربرد قرآنی آن را بنویسید؟

27- نکاتی که از حدیث (انا مدینة العلم وعلی بابها ) بدست می آید را بنویسید(2مورد)

28-4 مورد از نشانه های بازگشت مسلمانان به دوره جاهلیت را با استفاده از فرمایشات حضرت علی (ع) بنویسید؟

29- پیامد تلاش ائمه وقیام آنان را بنویسید؟

30- آثار 1- نهج البلاغه 2- صحیفه سجادیه3- من لا یحضره الفقیه از چه کسانی هستند

31-امامان بزرگوار از چند جهت با حاکمان زمان مبارزه می کردند؟

32- نگاهداری حدیث به شیوه حفظ چه اشکالات اساسی داشت بنویسید؟

33- تقیه را توضیح دهید؟

34-حدیث سلسلة الذهب از کیست توضیح دهید.؟

 

سوالات امتحان پايان سال درس دين و زندگي (3)

سوالات امتحان پايان سال درس دين و زندگي (3)     تار يخ :                                               بارم 1) جوانان هوشيار هدف زندگي را چگونه معني مي كنند ؟ 5/0 2) چرا نياز به كشف راه درست زندگي جامع ديگر نيازهاي بنيادين انسان است ؟ 5/0 3) خداوند خالقي حكيم است يعني چه ؟ 25/0 4) خداوند چگونه حجت را بر انسان ها تمام كرده است ؟ 25/0 5)حضرت موسي (ع) به امر خداوند به چه قصدي به نزد فرعون رفت ؟ 5/0 6) اصطلاحات زير را تعريف كنيد : الف) ويژگي فطري ب) عصمت پيامبران ج) قاعدة لاضرر و لا ضرار في الاسلام د) تحريف كتاب آسماني 1 7) جاهاي خالي را با كلمات و عبارات مناسب و صحيح پر كنيد. الف) معجزة اصلي پيامبر خاتم (ص) براي اثبات نبوّتش ……………… است ب) فصاحت و بلاغت از نشانه هاي …………….. اعجاز قرآن كريم است ج) جامعيت و همه جانبه بودن قرآن از نشانه هاي …………….. اعجاز قرآن كريم است 1 8) جلو عبارت هاي صحيح حرف (ص) و جلو عبارت هاي نادرست حرف (غ) بگذاريد. الف) اولين و برترين كاتب و حافظ قرآن كريم حضرت علي (ع) است. ( ) ب) اولين و بزرگترين معلم قرآن كريم حضرت علي (ع) است .( ) ج) ولايت ظاهري همان ولايت معنوي و سرپرستي جامعه براي اجراي قوانين الهي است . ( ) د) يك انسان عادل حتي ناآشنا با قوانين اسلامي مي تواند رهبر جامعه اسلامي باشد .( ) ه) ولايت معنوي بالاترين و برترين مقام پيامبر (ص) است كه ايفاد آن بر افراد معمولي آشكار نيست . ( ) 25/۰ 9) كدام گزينه صحيح نيست : الف) حضرت فاطمة زهرا (س) جز اهل بيت است . ب) حضرت فاطمة زهرا (س) عهده دار امامت است . ج) حضرت فاطمة زهرا (س) داراي علم و عصمت كامل است . د) پيروي از كلام و رفتار حضرت زهرا (س) بر همه ی مسلمانان واجب است. 25/0 10) در حديث شريف ثقلين كدام گزينه ها نيامده است ؟ الف) قرآن و عترت در كنار حوض كوثر بر علي (ع) وارد مي شوند. ب) قرآن و اهل بيت پيامبر اكرم اسلام (ص) همواره با هم هستند. ج) وجود قرآن هميشگي است و اهل بيت معصوم پيامبر نيز هميشه هستند. د) متمسكين به قرآن كريم و اهل بيت پيامبر اكرم (ص) گمراه نمي شوند. 25/0 باسمه تعالي سوالات امتحان پايان سال درس دين و زندگي (3)                                          تاريخ :                                                       بارم 11) كدام گزينه نادرست است ؟ هر مسلماني در هر عصر و زماني بايد فرمانبردار ……………. باشد. الف) ولي امر ب) خداوند متعال ج) پيامبر اكرم (ص) د) رهبر جامعه 25/0 12) كدام وظيفه در قلمرو امامت ائمه (ع) نيست ؟ الف) مرجعيت علمي ب) ولايت معنوي ج) دريافت و ابلاغ وحي د) ولايت و رهبري جامعه 25/0 13) شروط اصلي پيمان ازدواج (عقد) را بيان كنيد. 1 14) چهارراه از راههاي شناخت همسر آينده در فرهنگ اسلامي را بيان كنيد. 1 15) از زمينه هاي طبيعي تشكيل خانواده تسهيل در رشد معنوي و اخلاقي را شرح دهيد. 1 16) امام علي (ع) در بحث كرامت نفس مردم دنيا را به دو دسته تقسيم مي كند. آنها را شرح دهيد. 5/0 17) چرا در آية 8 سورة منافقون ، قرآن كريم عزت را پس از نسبت دادن آن به خداوند و پيامبرش به مومنين نسبت مي دهد ؟ 5/0 18) در آيات و روايات دين مقدس اسلام رهبر جامعة اسلامي بايد داراي چهار شرط باشد. آنها را بنويسيد. 1 19) راههاي شناخت فقيه واجد الشرايط براي پيروي از او بيان كنيد. 75/0 20) رهبري و امامت حضرت مهيد (عج) در عصر غيبت چگونه انجام مي شود ؟ 1 21) ترجمه كنيد. الف) يعبدونني لا يشركون بي شيئا – هو الذي ارسل رسوله بالهدي ب) فاتقوالله و اطيعون– قل لااسالكم عليه اجرا الا الموده في القربي ام حسبتم ان تدخلوا الجنه – و سيجزي الله الشاكرين ان كنتم مؤمنين. 3    باسمه تعالي نام : نام خانوادگي :  درس دين و زندگي(3) تعداد سوال : 15                                          زمان : 75 دقيقه                                              تاريخ : بارم 1) چرا دستاوردهاي علمي انسان نمي توانند پاسخگوي نيازهاي بنيادين او باشند ؟ 1 2) امام كاظم به شاگردش هشام بن حكم فرمود : خداوند دو حجت بر مردم دارد. آن دو كدامند ؟ 1 3) محورهاي اصلي برنامة پيامبران كدامند ؟ به چهار مورد اشاره كنيد. 1 4) يكي از جنبه هاي اعجاز قرآن نشانه هاي لفظي و ظاهري آن است. توضيح دهيد. 1 5) رسالت و پيامبري چه قلمروهايي را در برمي گيرد ؟ 1 6) از حديث ثقلين چه پيامهايي دريافت مي كنيد ؟ 1 7) چه مسائلي زمينه را براي ورود جعل و تحريف به احاديث پيامبر اكرم (ص) آماده كرد ؟ 1 8) يكي از اصولي كه ائمه در برقراري عدل از آن تبعيت مي كردند انتخاب شيوه هاي درست مبارزه بود. توضيح دهيد. 1 9) تفاوت انتظار مثبت و انتظار منفي در چيست ؟ 1 10) در دورة غيبت چه مسئوليتهايي بر عهدة منتظران قرار دارد ؟ به سه مورد اشاره كرده و يكي را توضيح دهيد. 1 11) ولايت معنوي امام در عصر غيبت كبري را شرح دهيد. 1 12) بنابر آيات و روايات رهبر جامعة اسلامي چه شرايطي بايد داشته باشد ؟ 1 13) راه و روش اصلي كسب عزت و كرامت چيست ؟ 1 14) در خانواده چه نقش هايي بر عهدة زن مي باشد. به آنها اشاره كرده و يك مورد را توضيح دهيد. 1 15) آيات زير را ترجمه كنيد. الف) و وصينا الانسان بوالديه احسانا ب) وجعل بينكم موده و رحمه ج) عليه توكلت و اليه متاب د) هدي و موعظه للمتقين 2   باسمه تعالي دين وزندگی (3) سوالات تستي را پاسخ دهيد . هر سوال 25/0 تاريخ : بارم 1) كدام نياز جامع همة نيازهاي انسان است ؟ الف) داشتن هدف ب) چگونه زيستن ج) عدالت اجتماعي د) امنيت خاطر 25/0 2) كدام ويژگي سبب شده است كه حركت انسان به سوي هدف اختياري باشد ؟ الف) تفكر و تعلق ب) علم و دانش ج) عقل و اختيار د) استعداد دروني 25/0 3) اولين و بزرگترين معلم قرآن چه كسي بود ؟ الف) رسول خدا (ص) ب) حضرت علي (ع) ج) جبرئيل امين د) حضرت فاطمه (ع) 25/0 4) كتاب غرر الحكم و دررالكلم از كيست ؟ الف) امام صادق (ع) ب) امام سجاد (ع) ج) امام علي (ع) د) امام باقر (ع) 25/0 5) كدام بخش از رهبري امام در ظهور و غيبت يكسان است ؟ الف) ولايت ظاهري ب) ولايت معنوي ج) ولايت ارشادي د) ولايت تشريعي 25/0 6) كدام يك از منابع فقه محسوب نمي شود ؟ الف) اجتهاد ب) كتاب ج) سنت د) عقل 25/0 7) تمايلات عالي را ………………… و تمايلات داني را ………………… ناميده اند. الف) خود حقيقي – خود غير حقيقي ب) خود عالي – خود داني ج) فطرت الهي – نفس اماره د) نفس مطمئنه – نفس اماره 25/0 8) عالي ترين زمينه براي تشكيل خانواده كدام مورد است ؟ الف) تسهيل در رشد اخلاقي و معنوي ب) نياز به آرامش و انس روحي با همسر ج) نياز جنسي د) رشد و پرورش فرزندان 25/0 9) عقد زوجيت بدون رضايت زن يا مرد چه حكمي دارد ؟ الف) جايز نيست ب) حرام است ج) كراهت دارد د) باطل است 25/0 10) طبق سخن اميرالمومنين (ع) جهاد زن ………….. الف) اطاعت از همسرش است ب) تدبير امور خانه ج) ايفاي نقش مادري د) آراستگي براي شوهرش است 25/0    باسمه تعالي سوالات تشريحي و كوتاه را پاسخ دهيد . هر سوال 25/0 دين وزندگی (3)تاريخ :                                                               بارم 1) توانايي دستگاه تفكر انسان در پاسخ به سوالات اساسي بنيادين را ارزيابي كنيد ؟ 5/0 2) جايگاه عقل در بخت نبوت را بنويسيد. 5/0 3) دلايل ضرورت عصمت انبياء را بنويسيد. 75/0 4) تحدّي يعني چه ؟ آيا تحدّي پيامبر اكرم فقط مربوط به زمان خودش بود ؟ 75/0 5) ضرورت پذيرش ولايت الهي و دوري از حكومت طاغوت را توضيح دهيد. 75/0 6) بالاترين و برترين مقام پيامبر خدا (ص) چيست ؟ 25/0 7) آية ولايت را نوشته و ترجمه نماييد. 5/0 8) چرا امام بايد از طرف خدا معين شود ؟ 5/0 9) چرا نياز به امام پس از پيامبر بيشتر مي شود ؟ 5/0 10) آيا آثارر سوء ممنوعيت نوشتن احاديث براي پيروان ائمه (ع) هم پيش آمد ؟ چرا ؟ 75/0 11) معيار برتري در حكومت رسول خدا (ص) چه بود ؟ 5/0 12) مسئوليت هاي سه گانه مقام امامت كدامند ؟ 75/0 13) سبب اصلي محروميت مردم از وجود حضرت حجت (عج) كدام است ؟ 5/0 14) چه چيزهايي براي ظهور امام عصر (عج) لازم است ؟ 75/0 15) نتيجة نهايي مبارزه حق و باطل چيست ؟ 75/0 16) پيامبر اكرم (ص) در مورد محبث به امام عصر (عج) چه فرموده است ؟ 25/0 17) ضرورت حكومت اسلامي در غيبت كبري را بيان كنيد. 1 18) اگر رهبري جامعه و مرجعيت علمي يكي نباشد ، آيا مشكلي پيش مي آيد ؟ 75/0 19) كرامت نفس به چه معني است ؟ 5/0 20) نقش خانواده در بهداشت رواني و تربيتي انسان را بنويسيد. 1 21) لازمة انتخاب شايسته همسر چيست و چه خطري آن را تهديد مي كند ؟ 5/0 22) نقش مادر را در تربيت فرزندان بيان كنيد. 5/0    باسمه تعالي نمونه سوالات درس دين و زندگي(3) – سال سوم متوسطه                                                                                        بارم 1) روابط عادلانة اجتماعي فراهم كنندة چه زمينه اي است ؟ 2 2) خداوند دو حجت بر مردم دارد. آن دو كدامند ؟ 5/0 3) در نظام آفرينش مقصد انسان كدام است ؟ 5/0 4) چهار محور از محورهاي اصلي برنامه ( دين ) بيان كنيد. 1 5) تناسب معجزه پيامبران با زمان را توضيح دهيد. 1 6) معني ولايت چيست ؟ ولي چه كسي است ؟ 1 7) آية زير را كامل نماييد : انما يريد ا………………..ليذهب عنكم …………… 1 8) چرا قرآن كريم مردم را به مطالعه سرگذشت ملت ها دعوت كرده است ؟ 1 9) دو مورد از مسئوليت هاي مقام امامت را ذكر كنيد. 1 10) رهبري و امامت حضرن مهدي (عج) در عصر غيبت چگونه انجام مي شود ؟ 1 11) به اعتقاد بسياري از جامعه شناسان پويايي جامعه شيعه در طول تاريح به دو عامل وابسته بوده.آن دو كدامند؟ 1 12) چه فقيهي شايسته پيروي است ؟ ويژگي هاي او را نام ببريد. 1 13) رابطه رهبر با مردم چگونه بايد باشد ؟ 1 14) آيا انسان صاحب كرامت نفس به پيمان شكني دست مي زند ؟ توضيح دهيد. 1 15) چرا مي گوييم خانواده يك نهاد طبيعي و متفاوت با ساير نهادهاي اجتماعي است ؟ 1 16) دو معيار ازمعيارهاي همسر شايسته را ذكر كنيد. 1 17) در اسلام تامين هزينة زندگي بر عهدة چه كسي است ؟ توضيح دهيد. 1 جمع 16 نمره     باسمه تعالي سوالات درس دين و زندگي (3)                                                                                                                             بارم 1) آيات زير را ترجمه كنيد :   الف) ربنا الذي اعظي كل شيء خلقه ثم هدي 75/0 ب) و من يعض الله و رسوله فقد ضل ضلالاً مبينا 75/0 ج) هذا بيان للناس و هدي و موعظة للمتقين 75/0 د) وقضي ربك الاتعبدوا الا اياه و بالوالدين احسانا 75/0 2) جملات زير را با عبارات مناسب تكميل كنيد.   الف) اگر در موضوعي اطلاعات صحيح ولي ناقص در اختيار عقل قرار بگيرد حكم عقل …………….. مي باشد 5/0 ب) از نظر امام كاظم (ع) حجت آشكار ……………….. و حجت نهان …………………. است 5/0 ج) معجزه ها فقط براي اثبات …………………. به كار مي رفت. 5/0 د) اولين كاتب وحي …………………. بود. 5/0 ه) به فرمودة رسول اكرم(ص) پيروي از ……………… و ………. براي هميشه مسلمانان را از گمراهي حفظ ميكند 5/0 و) محتوي كتاب غررالحكم و دررالكلم شامل ……………………. است 5/0 ز) برترين اعمال عصر غيبت …………………. است. 5/0 ح) در عصر غيبت مرجعيت در شكل …………………….. ادامه مي يابد. 5/0 ط) يكي از راههاي ماندگاري بر پيمان ………………………. است. 5/0 ي) ارج و منزلت زن و مرد به ………………….. بستگي دارد. 5/0 3) به سوالات زير پاسخ دهيد.   - ( هدايت يك اصل عام است) يعني چه ؟ 1 - دلائل آمدن پيامبران متعدد را فقط نام ببريد. 75/0 - از جنبه هاي اعجاز قرآن جامعيت و همه جانبه بودن را توضيح دهيد. 5/1 - آية شريفة زير را ترجمه كرده و بنويسيد در ارتباط با كدام قلمرو رسالت رسول خدا (ص) مي باشد. “ الا ان اولياء الله لاخوف عليهم و لا هم يحزنون “ 1 - حديث غدير را با ترجمة آن بنويسيد. 1 - پس از رحلت پيامبر (ص) چه مسائل و مشكلاتي در زمينة نوشتن احاديث پيش آمد ؟ 1 - منظور از “ ولايت معنوي “ چيست ؟ 1 - براي ظهور امام عصر (عج) چه شرايطي لازم است ؟ نام ببريد. 75/0 - تعبير امام كاظم (ع) از فقها چيست ؟ 5/0 - آيا همة مردم بايد از يك مرجع پيروي كنند ؟ چرا ؟ توضيح دهيد. 1 - چه رابطه اي ميان تشكيل خانواده و مسئوليت پذيري وجود دارد ؟ 5/1 - اهداف اصلي ما از زندگي مشترك و تشكيل خانواده چيست ؟ 1      باسمه تعالي منطقة سرحه نام : نام خانوادگي : درس دين و زندگي (3) زمان : 80 دقيقه تاريخ : بارم 1- در سوالات زير گزينة صحيح را انتخاب كنيد. الف) كداميك جزء نشانه هاي محتوايي و معنايي نيست ؟ الف )انسجام و وحدت دروني در عين نزول تدريجي ب) امي بودن رسول خدا (ص) د)تاثير ناپذيري و تبعيت نكردن از فرهنگ و عقايد زمانه ج) تازگي و شادابي دائمي 25/0 2- بخش اصلي رهبري امام دوازدهم (عج) مربوط به است . الف) غيبت كبري ب) هدايت باطني ج) ولايت معنوي د) ب و ج 25/0 1- از نظر امام كاظم (ع) دژهاي محكم اسلام چه كساني هستند ؟ الف) ائمه (ع) ب) پيامبران ج) فقيهان د) عالمان 25/0 2- در عبارات زير نام كتب و نويسندة موردنظر را بيابيد. الاستبصار امام سجاد (ع) من لا يحضره الفقيه كليني صحيفة سجاديه شيخ طوسي كافي شيخ صدوق 1 3- آية زير را تكميل و ترجمه نماييد. انما يريد الله ليذهب ………………………….. اهل بيت و ……………………………… ترجمه : 1 4- تفقّه چيست و فقيه كيست ؟ 5/0 5- براي رسيدن به پاسخ هاي درست به نيازهاي بنيادين بايد به چه نكاتي توجه نمود ؟ 5/1 6- حوزه هاي عصمت پيامبران را نام برده و توضيح دهيد. 75/0 7- ضرورت پذيرش ولايت الهي را به عنوان يكي از دلايل اهميت اصل ولايت توضيح دهيد. 1 10- نگهداري حديث از طريق حافظه چه مشكلاتي را به دنبال داشت ( دو مورد) 1 11- چرا علت غيبت امام دوازدهم ( عج) خود مردم هستند‌؟ 1 12- اعتقاد اديان مسيح و زرتشت را در مورد موعود منجي بيان كنيد. 1 13- مردم سالاري ديني را توضيح دهيد. 1 14- شروط اصلي پيمان ازدواج را نام ببريد .( 4 مورد) 1 15- از راههاي تحقيق در مورد همسر دو مورد را بيان كنيد. 5/0 16- عبارات زير را ترجمه كنيد : الف) فاتو بسوره من مثله و ادعوا شهداءكم ب) و يريد الشيطان ان يضلهم ضلالا بعيدا ج) و سيجزي الله الشاكرين د) قل لا اسالكم عليه اجرا ه) ان الارض يرثها عبادي الصالحون 4 جمع 16       باسمه تعالي سال سوم آموزش متوسطه نام : نام خانوادگي : درس دين و زندگي (3) زمان : 90 دقيقه تاريخ : بارم 1- توضيح دهيد چرا كشف راه درست زندگي جامع ترين نيازهاست. 1 2- براي اين كه عقل بتواند دربارة مسئله اي حكم قطعي و يقيني بدهد ، به …………….. و ……………. است. 5/0 3- خداي جهان ، خالقي حكيم است .يعني ………………….. 5/0 4-آية زير را ترجمه كنيد. و من يكفر بايات الله فان الله سريع الحساب. 5/0 5- علت آمدن پيامبران متعدد را بنويسيد. 75/0 6- ويژگي هاي دين اسلام را نام ببريد. 1 7- انسجام و وحدت دروني در عين نزول تدريجي را شرح دهيد. 1 8- يكي از قلمروهاي رسالت پيامبر خدا (ص) تعليم و تبيين تعاليم دين است. شرح دهيد. 1 9- آية ولايت را با ترجمه بنويسيد. 1 10- مفاد حديث غدير را بيان كنيد. 5/1 11- چه مسائلي زمينه را براي ظهور شخصيت ها و الگوهاي غيرقابل اعتماد فراهم كرد؟ 1 12- حفظ سخنان و سيرة پيامبر (ص) را كه يكي از اقدامات معصومين بود را توضيح دهيد. 1 13- رهبري و امامت حضرت مهدي (عج) در عصر غيبت چگونه انجام مي شد ؟ 25/1 14- آية زير را ترجمه كنيد. ان الارض يرثها عبادی الصالحون 25/0 15- به مهم ترين مسئوليت هاي منتظران اشاره كنيد .( سه مورد) 75/0 16- شرايط مرجع چيست ؟ و به چه كسي فقيه مي گويند ؟ 25/1 17- ميان انتخاب ولي فقيه و مرجع چه تفاوتي وجود دارد ؟ 1 18- كرامت نفس به معناي چيست و راه پرورش كرامت نفس ر توضيح دهيد. 1 19- آية زير را ترجمه نماييد والله جعل لكم من انفسكم ازوجا و جعل لكم من ازواجكم 75/0 20- چرا اسلام اجازة پدر را در ازدواج دختر ضروري مي داند؟ 5/0 21- مهم ترين وظيفة پدر و مادر براي رشد و تعالي خانواده چيست ؟ 1 22- آية زير را ترجمه كنيد و پيام آنرا بنويسيد. فاتوا بسوره من مثله و ادعوا شهداءكم من دون الله ان كنتم صادقين 5/1 جمع نمره 20 نمره     باسمه تعالي نمونه سوال16 نمره اي درس دين و زندگي (3) زمان : 75 دقيقه                                                                                                                                                                                                                    بارم 1) ترجمه كنيد :   الف) و كان ا.. بكل شيءعليما 5/0 ب) و يريد الشيطان ان يضلهم ضلالا بعيدا 75/0 ج) من عمل صالحاً من ذكرا و انثي و هو مومن 75/0 2) نتيجة زياده طلبي و فزون خواهي افراد چيست ؟ الف) قلبها از يكديگر فاصله مي گيرند ً ب) به حقوق مردم تجاوز مي شود ً ج) نابرابري اجتماعي پديد مي آيد ً د) هر سه مورد ً 5/0 3) آيات 42 و 43 سورة يونس در خصوص رابطة حجت ظاهر و باطن چه پيام هايي دارد ؟ 75/0 4) قرآن كريم از مخالفان مي خواهد اگر درالهي بودن اين كتاب شك دارند يك سوره مثل آن بياورند. اين دعوت به مبارزه را چه مي نامند ؟ 5/0 5) منظور از تقدم روح و حقيقت تعاليم ديني بر شكل و ظاهر چيست ؟ 75/0 6) فرهنگ مردم حجاز آميخته اي از عقايد نادرست و آداب و رسوم ……….. و …………… بود 5/0 7) آية تطهير را نوشته و ترجمه نماييد. 1 8) منظور از ولايت معنوي رسول اكرم (ص) چيست ؟ 1 9) چه مسائلي زمينه را براي ورود جعل و تحريف احاديث رسول اكرم (ص) آماده كرد؟ 1 10) نويسندگان اين كتب را مشخص كنيد : الف) نهج البلاغه ب) من لا يحضره الفقيه ج) كافي د) التهديب و الاستبصار 1 11) ياران راستين امام زمان (عج) چه كساني هستند ؟ 1 12) در دورة غيبت چه مسئوليت هايي بر عهدة منتظران قرار دارد؟ ( چهار مورد) 1 13) شرايط مرجع و فقيه را بيان كنيد. 75/0 14) مردم سالاري ديني به چه معناست ؟ آيا اين اصطلاح مربوط به عصر غيبت است يا حكومت پيامبر و امام را هم مي توان مردم سالاري ديني ناميد ؟ توضيح دهيد. 25/1 15) راه و روش كسب عزت و كرامت بازگشت ………………… و قبول ……………. 1 16) مهم ترين معيارهاي انتخاب همسر شايسته را نام ببريد. ( ذكر 4 مورد) 1 17) يكي از نقش هاي پدر و مادر در خانواده را بيان كرده و توضيح دهيد. 1 جمع 16 نمره    باسمه تعالي سوالات درس دين و زندگي(3) سوم دبيرستان تا                                                                                                                                                          ريخ : بارم 1 )كداميك از نيازهاي زير جامع نيازهاي اساسي انسان است ؟ الف) نياز به تعالي و رشد بالندگي ب) نياز به زندگي در جامعه اي عدالت جو ج) كشف راه درست زندگي د) درك هدف زندگي 25/0 2) امام كاظم (ع) به هشام بن حكم فرمود : خداوند دو حجت دارد : حجتي آشكار و حجتي ……….. حجت آشكار رسولان و ………….. و …………… و حجت نهان ، همان ……………….. انسان هاست 1 3)كداميك از آيات زير بيانگر اين است كه دين واحد است : الف) ان الذين عندا.. الاسلام ب) قل بل مله ابراهيم حنيفا ج) شرع لكم من الدين ما وصي به نوحا د) قالواكونوا هودا او نصاري تهتدوا 25/0 4) علل تعدد پيامبران چست ؟ الف) پايين بودن سطح درك انسان اوليه ب) از بين رفتن تعليمات پيامبر قبل يا تحريف ج) استمرار دعوت و ترويج پيوستة آن د) همة موارد 25/0 5) تحدّي يعني چه ؟ 5/0 6) جنبه هاي اعجاز قرآن كريم كدام است ؟ الف) نشانه هاي لفظي و ظاهري ب) نشانه هاي محتوايي و معنايي ج) امي بودن رسول خدا (ص) د) همة موارد 5/0 7) قلمرو رسالت پيامبر اسلام (ص) كدام است ؟ الف) دريافت وحي و رساندن آن به مردم ب) تعليم و تبيين تعاليم دين ج) ولايت ظاهري و ولايت معنوي د) همة موارد 25/0 8) كداميك از آيات زير آية ولايت ناميده شده است ؟ الف) انما يريد ا.. ليذهب عنكم الرجس اهل البيت ب) يا ايها الرسول بلغ ما انزل اليك ج) انما وليكم الله و رسوله والذين آمنو الذين يقيمون الصلوه 25/0 9) ترجمه حديث ثقلين را بنويسيد. 1 10) ترجمة حديث غدير را بنويسيد. 5/0 11) ممنوعيت از نوشتن احاديث پيامبر اكرم (ص) چه اشكالاتي داشت ؟ ( دو مورد )   12) پس از رحلت رسول اكرم (ص) چه مشكلات فرهنگي و اجتماعي بوجود آمد ؟ ( 4 مورد نام ببريد) 1 13) خداوند رحمان در آية شريفه« قل لااسالكم عليه اجرا الا الموده في القربي» به پيامبر خود فرمان مي دهد كه چه چيزي را پاداش رسالت خود معرفي كند ؟ 5/0 14) اقدامات ائمه اطهار (ع) مربوط به مرجعيت علمي كدام است ؟ الف) تعليم و تفسير قرآن كريم و تربيت شخصيت هاي اسلامي ب) پاسخ به مسايل جديد و نيازهاي نو ج) حفظ سخنان و سيرة پيامبر (ص) د) همة موارد 25/0 باسمه تعالي سوالات درس دين و زندگي (3)سوم دبيرستان: بارم 15) ائمة اطهار (ع) برای برقراری حکومت عدل چه اقداماتی انجام دادند. الف) عدم تاييد حاكمان و آگاهي بخشي به مردم ب) معرفي خود به عنوان امام برحق ج) انتخاب شيوه هاي درست مبارزه د) همة موارد 25/0 16) تقيّه يعني چه ؟ اين شيوة مبارزه ائمه اطهار (ع) چه كمكي به آنان مي كرد ؟ 5/0 17) امام علي (ع) فرمايد : زمين از حجت خدا (امام) خالي نمي ماند. اما خداوند ، به علت ستمگري انسان ها و
………….... آنان را از وجود ………………. بي بهره مي سازد. 5/0 18) امام صادق (ع) در توصيف ياران امام عصر (عج) مي فرمايد : ياران مهدي (عج) مردماني ……………. ، سرشار از ……….. به خدا و …………. از صخره ها هستند، اگر به كوهها روي آورند ، آنها را …………….. مي كنند. 1 19) انتظار مثبت يعني چه ؟ توضيح دهيد. 5/0 20) آية شريفة زير را ترجمه كنيد. و لقد كتبنا في الزبور من بعد الذكر ان الارض يرثها عبادي الصالحون 1 21) پويايي جامعه شيعه به دو عامل وابسته است : 1- گذشته ی ………………. 2- آينده ی ………………. 5/0 22) از مسئوليت هاي منتظران حضرت مهدي (عج) مي توان تقويت …………….. و ايجاد آمادگي و تقويت معرفت و ………….. و پيروي از ……………… و دعا براي ظهور …………… را نام برد. 1 23) امام عصر (ع) در پاسخ اسحاق بن يعقوب درباره ی رويدادهاي جديد عصر غيبت سوال كرد چه مي فرمود؟ 5/0 24) ترجمة حديث مقابل را بنويسيد. فاما من كان من الفقهاء صائنا لنفسه حافظا لدينه مخالفا لهواه مطيعا لامر مولاه 5/0 25) يكي از تفاوتهاي نظام اسلامي با حكومت مردم سالاري (دموكراسي) را شرح دهيد. 5/0 26) مسئوليت اساسي افراد جامعه ، تلاش براي …………… و رشد و پيشرفت آن در همة ابعاد زندگي اجتماعي است. تشكيل حكومت اسلامي در عصر ………… به معناي ارائة يك الگو از حاكميت …………… است كه با الهام از تعاليم انبياء براي خوشبختي و سعادت دنيا و ………….. انسان ها تلاش مي كنند. 1 27) امام علي (ع) در وصف انسان هاي داراي كرامت نفس مي فرمايد : عظم الخالق في انفسهم ………… - ترجمة حديث را بنويسيد. 5/0 28) آية زير به چه زمينه اي در نزديك شدن مرد و زن اشاره مي كند ؟ و من آياته ان خلق لكم من انفسكم ازواجا لتسکنوا اليها …… الف) نياز جنسي ب) رشد و پرورش فرزندان ج) نياز به آرامش و انس روحي با همسر د) همة موارد 25/0 29) حديث مقابل از چه كسي است ؟ مرد مناسب همسري ، كسي است كه پاك دامن و بر تامين زندگي توانا باشد. الف) رسول خدا (ص) ب) حضرت امام سجاد (ع) ج) امام صادق (ع) د) امام علي (ع) 25/0 30 – راههاي شناخت همسر آينده كدام است ؟ الف) تحقيق دربارة خانوادة همسر ب) شناخت دوستان همسر و معاشران ج) تحقيق دربارة روحيات و خلقيات همسر در محيط د) همة موارد 25/0 31- نقش زن در خانواده كدام است ؟ الف) همسرداري ب) تدبيرامورخانه ج) مادري د) همة موارد 25/0 جمع 16    باسمه تعالي نام : نام خانوادگي : آزمون خرداد ماه دين و زندگي(3) زمان :                        تاريخ :                                                                                                                  بارم 1) ترجمه يا مفهوم روان عبارات قرآن را بنويسيد.   الف ان الدين عندا... الاسلام 5/0 ب) ان اجري الا علي رب العالمين 5/0 ج) ان الارض يرثها عبادي الصالحون 5/0 د) ولكن المنافقون لا يعلمون 5/0 ه) والله جعل لكم من انفسكم ازوجا 5/0 و) و وصينا الانسان بوالديه احسانا 5/0 2) جمله هاي زير را با عبارت يا كلمة مناسب كامل كنيد الف) انسان بدون تعقل و تفكر پيرامون حقايق دين ، تنها به …………….. دسترسي پيدا مي كند ب) انسان هاي حقيقت طلب وقتي با دعوت پيامبران مواجه مي شدند براي اثبات ارتباطشان با خدا از آنان ……… طلب مي كردند. ج) با عنايت به حديث جابر كه پيامبر(ص) فرمود : آنان جانشينان من و امامان بعد از من اند ، در قرآن با لفظ……………. معرفي شده اند. د) اني تارك فيكم الثقلين كتاب ا.. و ……………….. و ما ان تمسكتم بهما لن تضلو ابدا. 2 3- به سوالات زير كوتاه پاسخ دهيد.   اصل تقيّه به چه معناست ؟ 75/0 پيرامون تولد حضرت مهدي و نسل گذشته ايشان در كتاب هاي حديث چه تاكيدي شده است ؟ 5/0 خود عالي و اصيل يعني چه ؟ 5/0 آية« من عمل صالحا من ذكر او انثي و ……. فلنحيينه حياه طيبه» بيانگر چه پيامي است ؟ 5/0 نفقه در نظام اقتصادي اسلام چيست ؟ 75/0 4) صحيح ترين گزينه را با علامت * انتخاب كنيد. - اگر در موضوعي اطلاعات صحيح ولي ناقص در اختيار عقل قرار گيرد نتيجه و حكم عقل ……. الف) جامع نيست ب) صحيح است ج) قابل اجرا است د) گمراه كننده است 5/0 -كدام گزينه ويژگي فطري انسان نيست ؟ الف) اختيار – تعقل ب) خصلت هاي نژادي ج) خوبي ها و كمالات نامحدود د) تنفر از ظلم و تجاوز 5/0 - گفتار و رفتار پيامبر (ص) اولين و معتبرترين مرجع علمي براي فهم آيات الهي است. اشاره به كدام قلمرو رسالت دارد ؟ الف) ولايت ظاهري ب) ولايت معنوي ج) تعليم و تبيين تعاليم دين د) دريافت وحي و رساندن آن به مردم 5/0 -كدام مسئله زمينه را براي ورود جعل و تحريف به احاديث پيامبر اكرم (ص) آماده كرد ؟ الف) پيدايش مسائل جديد ب) ظهور الگوهاي غير قابل اعتماد ج) تبيين وحي توسط علماي اهل كتاب د) ممنوعيت نگارش احاديث 5/0 5) به سوالات تشريحي ذيل كامل پاسخ دهيد.   الف) آية« ان الله لا يغير ما بقوم حتي بغيروا ما بانفسهم» (آية 11 سورة رعد) علت اصلي غيبت امام عصر(عج) را تبيين كنيد. 5/1 ب) راه هاي شناخت فقيه واجدالشرايط را نام ببريد. (سه مورد) 5/1 ج) ميان انتخاب ولي فقيه و مرجع چه تفاوتي وجود دارد ؟ 5/1 د) سه مورد از راههاي شناخت همسر آينده چيست ؟ 5/1 جمع 16                                 باسمه تعالي نام : نام خانوادگي : درس دين و زندگي (3) زمان : 70 دقيقه      تاريخ :                                                                                                                                   بارم 1- ترجمة آيات زير را بنويسيد. الف) قولو ءامنا بالله و ما انزل الينا. ب) قل لااسالكم عليه اجرا الا الموده في القربي ج) و يريد الشيطان ان يضلهم ضلالا بعيدا 3 2- جملة صحيح را با (ص) و غلط را با (غ) مشخص كنيد. الف ) دستاوردهاي علمي انسان مي تواند پاسخگوي نيازهاي بنيادين او باشند. ( ) ب) گفتار و رفتار پيامبر (ص) اولين و معتبرترين مرجع علمي براي فهم عميق آيات الهي است . ( ) ج) پيامبران ابلاغ كنندة پيام الهي هستند و بر مردم تسلط ندارند . ( ) د) به سبب وجود ويژگي هاي مشترك فطري در انسانها خداوند برنامه هاي كلي مختلفي در اختيار آنها قرار داده است .( ) 2 3- معجزة را چرا معجزه مي گويند ؟ و به چه علت پيامبران داراي معجزه بودند ؟ 1 4- رابطة حجت ظاهري و حجت باطني را توضيح دهيد. 1 5- ممنوعيت از نوشتن احاديث پس از پيامبر (ص) چه اثرات سوئي ايجاد نمود ؟ (اشاره به دو مورد) 1 6- انتظار مثبت و سازنده چگونه انتظاري است ؟ 1 7- منتظران واقعي امام مهدي (عج) در دوران غيبت چه مسئوليتي دارند؟ ( اشاره به 4 مورد) 1 8- تفاوت اصلي نظام اسلامي با ساير جكومت هاي دموكراتيك در چيست ؟ 1 9- منظور از “ خود عالي ” و “ خود داني “ چيست ؟ 1 10- چرا خانواده يك نهاد طبيعي و متفاوت با ساير نهادهاي اجتماعي است ؟ 1 11- از چه راههايي مي توان فقيه واجدالشرايط را شناخت ؟ 5/1 12- نقش فرزندان در رشد و تعالي خانواده چگونه است ؟ 5/1 جمع 16 نمره     باسمه تعالي نام و نام خانوادگي : امتحان دين و زندگي (3)                                                                                                                                                                      بارم 1- آيات زير را ترجمه كنيد : ولله العزه و لرسوله و للمومنين و لكن المنافقين لا يعلمون لقد ارسلنا رسلنا بالبينات و انزلنا معهم الكتاب و الميزان ليقوم الناس بالقسط الذي خلق فسوي و الذّي قدّر فهدي 3 2- صحيح ترين گزينه را با علامت ´ مشخص كنيد. الف – كدام نياز جامع نيازهاي بنيادين انسان است ؟ درك هدف زندگي ً كشف راه درست زندگي ً درك درست از آينده ی خويش ً نياز به تعالي رشدً ب) تازگي و شادابي دائمي قرآن كريم از كدام جنبة اعجاز قرآن است ؟ لفظي ً معنايي ً ظاهري ً امي بودن پيامبر (ص) ً ج) بالاترين و برترين مقام پيامبر خدا (ص) است : ولايت معنوي ً ولايت ظاهري ً مرجعيت علمي ً دريافت وحي از خدا ً د) تبعيت از ولي فقيه به معناي ……… مشاركت در حفظ وحدت ملي و استقلال است ً محور وحدت ملي است ً همبستگي اجتماعي است ً محور استقلال است ً 1 3- جاهاي خالي را با عبارات صحيح كامل كنيد. يكي از تفاوتهاي انسان با ساير موجودات ، توانايي...................................... اوست. معجزه ها به اذن خدا انجام مي شد و فقط براي......................................... به كار مي رفت. خداوند دو حجت بر مردم دارد : حجت آشكار رسولان و ائمه اند و حجت نهان........................................ است. مهمترين پايه ی اسلام........................................ است. 1 4- جملات صحيح را با (ص) و جملات غلط را با (غ) مشخص كنيد. مرد بايد محبت دروني خود را به همسر ابراز كند و از مخفي كردن آن بپرهيزد ( ) ائمة بزرگوار ما از ابتدا بخشي از مبارزه ی خود را بنابر اصل تقيه پيش مي بردند .( ) تاريخ زندگي انسان ها صحنة مبارزه ی دائمي حق و باطل بوده است . ( ) فقط در پرتو عنايت الهي و اراده ی خداوندي است كه قرآن كريم از تحريف حفظ شده است . ( ) 1 5- پيام آية ذيل را بنويسيد و ان كنتم في ريب مما نزلنا علي عبدنا فاتوا بسورة من مثله 1 6- چهار مورد از محورهاي اصلي برنامة پيامبران بزرگ الهي را بنويسيد. 1 7- آية تطهير كه در زمينه ی تعيين امام از جانب خداوند نازل شده است را بنويسيد. 1 8- تفاوت هاي اساسي حكومت بني اميه و بني عباس با رهبري پيامبر (ص) چه بود ؟ چهار مورد بنويسيد. 1 9- يكي از مسئوليت هاي سه گانه ی مقام امامت مجاهده براي برقراري حكومت عدل است. آنرا توضيح دهيد. 1 10- آيا منتظران مصلح جهاني خود بايد صالح باشند ؟ دلايل خود را بنويسيد. 1 11- دو مورد از مسئوليت هاي منتظران حضرت مهدي (عج) را در دورة غيبت بنويسيد. 1 12- ميان نظام اسلامي و ساير حكومت هاي دموكراتيك چه تفاوتي وجود دارد ؟ 1 13- زمينه هاي طبيعي تشكيل خانواده را نام ببريد. 1 14- دو مورد از نقش هاي زن در محيط خانواده را توضيح دهيد. 1 جمع 16    باسمه تعالي نام : نام خانوادگي : درس دين و زندگي (3) خرداد ماه85 زمان : 75 دقيقه                     تاريخ :                                                                                                  بارم 1-آية زير را ترجمه كرده و بنويسيد در مورد چه مسئله اي نازل شده است ؟ انما و ليكم الله… و رسوله والذين آمنوا الذين يقيمون الصلاة و بوتون الزكوه و هم راكعون . (مائده 55) 2 2-آية زير را فقط ترجمه كنيد. و قفي ربك الا تعبدوا الا اياه و بالولدين احسانا 1 3- جاهاي خالي را با كلمات مناسب كامل كنيد. الف) انسان ، حقيقتي است با دو دسته تمايلات ، …………………… ، …………………….. ب) از ميان فقها ، به كسي كه توانايي لازم براي برپايي و ادارة حكومت را دارد ، …………………. مي گويند. ج) قرآن كريم به تدريج و در طول ……………… سال نازل شده. 2 4- به سوالات زير مختصرا جواب دهيد. الف) امام صادق (ع) براي مرد مناسب همسري چه ويژگي هايي را بر شمرده است ؟ ب) طبق حديث از امام باقر (ع) اسلام بر چند پايه استوار است ؟ نام ببريد. ج) پيامبر در چند مرحله عصمت دارد ؟ نام ببريد. د) زمينة اول طبيعي تشكيل خانواده چيست ؟ 2 5- سوالات زير را توضيح دهيد.   الف) دو مورد از مسئوليت هاي منتظران حضرت مهدي (عج) را نام ببريد. 1 ب) تدبير امور خانه به عهدة زن است يا مرد؟ چرا ؟ 1 ج) با وجود عقل ، انسان چه نيازي به پيامبران دارد ؟ 1 د) چرا نياز ششم ، جامع همه ی نيازهاي پنجگانه قبل است ؟ 1 ه) امي بودن پيامبر ، چگونه مي تواند دليلي بر اعجاز قرآن باشد؟ 1 و) ولايت معنوي امامان به چه شكلي است ؟ 1 ز) دوران غيبت كبري چه زماني پايان مي يابد ؟ 1 ح) تفاوت ميان نظام اسلامي و ساير حكومت هاي دموكراتيك را بيان كنيد. 1 ط) يكي از مشكلات اجتماعي و فرهنگي بعد از رحلت پيامبر (ص) (ممنوعيت از نوشتن احاديث بوده) آنرا توضيح دهيد. 1 جمع نمرات 16 نمره    اسمه تعالي آزمون دين و زندگي (3) بارم 1) مهمترين نيازهاي اساسي انسان كدام است ؟ دليل مهم بودن آن را توضيح دهيد. 1 2) اگر مي گوييم حركت انسان اختياري است به چه معناست. توضيح دهيد. 5/0 3) عبارت قرآني “ قولوا آمنا بالله و ما انزل الينا“ را ترجمه كنيد. 5/0 4) در چه شرايطي امكان انحراف در دين الهي پيدا مي شود ؟ 5/0 5) دو ويژگي مهمي كه قرآن را از ساير كتابهاي آسماني مشخص مي كند نام برده ويك مورد را به دلخواه توصيح دهيد. 5/1 6) چهار مورد از موارد رسالت پيامبران را نام ببريد. 1 7) آية زير را ترجمه كنيد. “ يا ايها الذين آمنوا اطيعوالله و اطيعو الرسول “ 5/0 8) چه مسائلي زمينه را براي ورود جعل و تحريف به احاديث پيامبر اکرم ، آماده کرد. 1 9) مسئوليتهاي بزرگ امامان در ارتباط با مرجعيت علمي را نام ببريد. 1 10) تفاوت “ انتظار مثبت ” و “ انتظار منفي “ در چيست ؟ توضيح دهيد. 5/1 11) از ديدگاه قرآن كريم ، آينده تاريخ از آن چه كساني است . توضيح دهيد. 5/1 12) آية زير را ترجمه كنيد. “ الله ولی الذين آمنوا يخرجهم من الظلمات الي النور “ 5/0 13) شرايطي كه يك فقيه بايد در تقليد مردم داشته باشد را نام برده . توضيح دهيد. 1 14) تفاوتهاي اصلي نظام اسلامي با ساير حكومتهاي دموكراتيك را برشمريد. 1 15) آية زير را ترجمه كنيد. “ من كان يريد العزه فلله العزه جميعا “ 5/0 16) ميان كرامت نفس و گناه چه رابطه اي وجود دارد ؟ چرا ؟ 1 17) چرا مي گوييم خانواده يك نهاد طبيعي و متفاوت با ساير نهادهاي اجتماعي است ؟ 75/0 18) نقشهاي مهم زن در خانواده را نام ببريد. 75/0 جمع 16       باسمه تعالي نام و نام خانوادگي : بارم : 16 نمره قرائت 4نمره                                                                                                                                                                     بارم 1) ترجمه كنيد.   الف) فاتوا بسوره من مثله و ادعو شهداء كم. 5/0 ب) و انزلنا معهم الكتاب و الميزان بالقسط 5/0 ج) و لاتهنوا و لا تحزنوا … 5/0 د) اعدّ الله لهم مغفره و اجرا عظيما 5/0 ه) حديث غدير را كامل كرده و سپس ترجمه كنيد. من كنت ………………………………………….. مولا. 75/0 2) كامل كنيد. جامعيت و همه جانبه بودن قرآن از جنبه هاي اعجاز ………………………. است. برترين و بالاترين مقام پيامبر اكرم (ص) …………………………. است. بخش اصلي رهبري امام مهدي (عج) مربوط به قلمرو …………………. است. يكي از مسئوليت هاي منتظر در دورة غيبت ………………………… مي باشد. راه و روش اصلي كسب عزت و كرامت ……………………… و قبول فرمانهاي اوست. 25/1 3) سوالات كوتاه پاسخ : الف)تقيّه را تعريف كنيد. 25/0 ب) روشهاي متفاوت امامان حسن مجتبي (ع) و جعفر صادق (ع) را در زندگي سياسي – اجتماعي نام ببريد. 5/0 ج) جامعة منتظر را توصيف كنيد. 5/0 د) مسئوليت هاي ولي فقيه را در دورة غيبت بنويسيد. ذكر دو مورد. 5/0 ه)يكي از راههاي شناخت فقيه واجد الشرايط را بنويسيد. 25/0 4) سوالات تشريحي الف) براي پاسخگويي به نيازهاي بنيادين انسان به چه نكاتي بايد توجه داشت ؟ ذكر دو مورد 05/ ب) چرا انسان علاوه بر عقل نياز به هدايت ويژه دارد ؟ چگونه و از چه راهي ؟ 75/0 ج) يكي از علل ارسال پيامبران متعدد را بنويسيد. 5/0 د) چگونه وضع قواعد و اصول كلي در حل مسائل جديد‍، سبب انطباق اسلام با متغيرهاي زمان مي شود ؟ 5/0 ه) مرجعيت علمي پيامبر اكر م(ص) را توضيح دهيد. 1 و) چگونگي تعيين امام از طريق قرآن را نام ببريد. ذكر سه مورد. 75/0 ز) اقدامات مربوط به مرجعيت علمي امامان را نام ببريد. 4مورد 1 ر) نگهداری حديث به شيوه ی حفظ در حافظه ها چه اشکالاتی داشت دو مورد آنرا بنويسيد. 5/0 ح) دوران غيبت امام زمان (عج) چه زماني پايان مي يابد؟ 75/0 ط) دو فايده معلوم بودن مشخصات امام زمان (عج) و حضور ايشان در جامعه را بنويسيد. 5/0 ي) آيا انسان صاحب كرامت ، پيمان شكن است ؟ 5/0 ك ) عاليترين زمينه براي تشكيل خانواده را توضيح دهيد. 1 ل) سه راه شناخت همسر را بنويسيد. 75/0 م) مديريت و نگاهبانی از حريم خانواده كه از نقش هاي مرد است ‍ به اختصار بنويسيد. 1 جمع 16    باسمه تعالي نمونه سوال دين و زندگي (3) بارم 1) آيات شريفه “ الذي خلق فسوي و الذي قدر فهدي“ را ترجمه و پيام آنر ا بنويسيد. 5/1 2) آية شريفة “ انما يريدالله.. …………………….. اهل البيت …………………. را تكميل نماييد. 1 3) صحيح و يا غلط بودن جملات زير را مشخص نماييد. الف) تعدد پيامبران به معناي تعدّد و اختلاف در دين است. ب) معارف و حقايق ديني در پرتو عقل فهميده مي شوند. ج) تعيين زمان ظهور امام زمان در اختيار خداست و امام زمان نيز از آن آگاهي دارد. د) امامان شيعه از زمان امام سجاد (ع) بخشي از مبارزه خود را بنابر اصل تقيه پيش مي بردند. 1 4) به سوالات زير پاسخ كوتاه بدهيد. الف) اعتقاد به كدام اصل در بين اديان فرصت ارزشمندي را جهت گفتگو و وحدت اديان پديد آورد ؟ ب) چرا خداوند آخرين ذخيره و حجت خود را از نظرها پنهان كرد؟ ج) پويايي جامعه شيعه به چه عواملي وابسته بوده است ؟ د) مسئوليت هاي مهم فقيه واجد الشرايط در عصر غيبت كدامند ؟ 2 5) اصطلاحات زير را تعريف نماييد. “ ولي فقيه “ – “ پرداخت نفقه “ – “ تحدّي“ 5/1 6) ضرورت عصمت در حوزة مسئوليت هاي مربوط به رسالت را بيان نماييد. 5/1 7) كتاب هاي آسماني گذشته را با قرآن كريم مقايسه نماييد. 5/1 8) تعليم و تبيين تعاليم دين (مرجعيت علمي ) را به عنوان يكي از حوزه هاي مسئوليت پيامبر توضيح دهيد. 1 9) كدام قلمرو رسالت با آمدن قرآن كريم پايان مي پذيرد ؟ چرا ؟ 1 10) نگهداري حديث به شيوة حفظ ( به حفاظه سپردن ) داراي چه اشكالاتي بود ؟ 1 11) چهار مورد از مشكلات اجتماعي و فرهنگي عصر بعد از پيامبر اكرم (ص) را نام ببريد. 1 12) ميان انتخاب ولي فقيه و مرجع تقليد چه تفاوتي وجود دارد ؟ 1 13) از ياد بردن خود چه معنايي دارد و شامل كدام خود مي شود ؟ 1   16 نمره      باسمه تعالي طرح سوال دين و زندگي (3) مربوط به دورة ضمن خدمت دبيران دبني – مهرماه 1384                                                                                                                                                                                                           بارم 1) جاهاي خالي را با كلمات مناسب پركنيد. الف) مهم ترين وظيفة پدر و مادر …………………….. براي رشد و تعالي خانواده است. ب) امامان شيوه ی مبارزه با حاكمان را متناسب با شرايط ………………….. برمي گزيدند. ج) امام همه ی مسئوليت هاي پيامبر اكرم(ص) جزء ………………….. را دارد. د) نيازهاي بنيادين انسان در يك نياز جامع – يعني …………………. به هم مي رسند. 2 2) فقط با كلمة (بلي) يا (خير) پاسخ دهيد. الف) آيا حجت آشكار عقل انسان است. ب) آيا بعد مرجعيت علمي پيامبر اكرم(ص) مربوط به دريافت وحي و رساندن آن به مردم است . ج) آيا كتاب معروف (من لا يحضره الفقيه) از مرحوم صدوق است . د) آيا حديث معروف غدير با عبارت (اني تارك) شروع مي شود . 1 3) چهار نياز از نيازهاي بنيادين را نام ببريد. 1 4) ترجمه نماييد و مفهوم را به فارسي روان بنويسيد. الف) فمن اهتدي فلنفسه و من ضل ب) و كان ا..بکل شيء عليما ج) و انزلنا معهم الكتاب و الميزان ليقوم الناس بالقسط د) و وصينا الانسان بوالديه احسانا ه) من عمل صالحا من ذكر او انثي و هو مومن و) اولئك اصحاب النار هم فيها خالدون 3 5) براي اين كه عقل بتواند درباره ی مسئله اي حكم قطعي و يقيني بدهد به چه چيزي نياز دارد استدلال نماييد و پاسخ را با مثال بنويسيد. 1 6)مي دانيم كه قرآن كريم به تدريج نازل شده است.ارتباط انسجام و وحدت دروني با اين نوع نزول چگونه است؟ 5/1 7) در ارتباط با ضرورت شناخت امام حديثي از رسول اكرم(ص) بنويسيد و ترجمه نماييد. 1 8) پاسخ به مسائل جديد و نيازهاي نو ، يكي از مسئوليت هاي سه گانه مقام امامت است. آن را توضيح دهيد. 1 9) آيا اعتقاد به موعود و منجي اختصاص به اسلام و شيعه دارد؟ اين موضوع را بررسي نموده، توضيح دهيد. 5/1 10) در معارف ديني چه كسي به عنوان ولي فقيه ناميده مي شود. 1 11) يك تفاوت بسيار مهم حكومت مردم سالار با نظام اسلامي چيست؟ توضيح دهيد. 1 12) در فرهنگ اسلامي راههاي گوناگوني براي شناخت همسر آينده مطرح شده است. چهار مورد را بنويسيد. 1 جمع 16    باسمه تعالي نام : نام خانوادگي : درس دين و زندگي(3) خرداد ماه85 زمان : تاريخ : بارم 1- ترجمه كنيد :   الف) قال ربنا الدي اعطي كل شي خلفه ثم هدي 1 ب) يتلوا عليهم اياته و يزکيهم و يعلمهم الكتاب و الحكمه 1 ج) وقضي ربك الا تعبدوا الا اياه و بالوالدين احسانا 1 كامل كنيد : 1) روابط عادلانة اجتماعي باعث مي شود كه هركس بتواند ………………………….. خود را شكوفا كند و در عين حال مانع شكوفايي ……………… و ………………. ديگران نشود. 5/0 2) روايات متعددي از معصومين نقل شده كه اسلام را بر “ “ استوار دانسته و از ميان آن “ “ مهم ترين پايه است. 5/0 3) از ميان فقيهان داراي شرايط آن كس كه توانايي لازم براي ادارة حكومت براساس احكام دين را دارد………….. ناميده مي شود. 5/0 سوالات چهار گزينه اي :   4) محورهاي اصلي برنامة پيامبران عبارتند از : الف)ايمان به خدا و معاد و فرائضي چون نماز و روزه ب) ايمان به فرستادگان الهي و برپايي نظام اجتماعي براساس عدل ج) كسب مكارم اخلاقي و دوري از رزائل اخلاقي د) همة موارد 5) جنبه هاي اعجاز قرآن عبارتند از : الف) نشانه هاي لفظي و معنايي ب) وحدت دروني در عين نزول تدريجي ج) امي بودن رسول خدا (ص) د) موارد الف و ج 6) كتابهاي غررالحكم و دررالکلم ‍ صحيفة سجاديه مربوط به كدام امامان شيعه هستند ؟ الف) امام صادق (ع) – امام سجاد (ع) ب) امام علي (ع) – امام سجاد (ع) ج) امام علي (ع) – امام صادق (ع) ج) امام سجاد (ع) – امام باقر (ع) سوالات كوتاه پاسخ :   7) از راههاي شناخت همسر دو مورد را بنويسيد. 5/0 8) اگر اعجاز پيامبراكرم (ص) به زمان خودش اختصاص داشت چه مشكلي پيش مي آمد ؟ 5/0 9) چه مسائلي زمينه را براي ورود جعل و تحريف به احاديث پيامبر اكرم را آماده كرده بود ؟ 75/0 10)كداميك از قلمروهاي مربوط رسالت پيامبر اكرم (ص) نيازمند به پيگيري پس از ايشان است ؟ چرا ؟ 75/0 11) با يك دليل توضيح دهيد كه چرا شريعت پيامبر (ص) شريعت جاويدان معرفي گرديد؟ 1 12) اين جمله را تحليل كنيد : “ منتظران مصلح جهانی ‍ خود بايد صالح باشند.“ 1 13) عشق به امام زمان (عج) چه تاثيري در انسان مومن دارد ؟ ( ذكر دو مورد) 1 14) ميان انتخاب ولي فقيه و مرجع چه تفاوتي وجود دارد ؟ 1 15) آيا انسان صاحب كرامت به پيمان شكني دست مي زند ؟ چرا ؟ 1 16) چرا مي گوييم خانواده يك نهاد طبيعي و متفاوت با ساير نهادهاي اجتماعي است ؟ 1 17) دربارة ضرورت شناخت امام از پيامبر چه حديثي نقل شده است. (ذكر متن عربي لازم است) 5/1 موفق باشيد 16 نمره

سوالات نهایی دین و زندگی (3) به تفکیک دروس

سوالات نهایی دین و زندگی (3) به تفکیک دروس

 درس اوّل: 

1- چه رابطه ای میان نیاز به « کشف راه درست زندگی » با سایر نیازهای بنیادین بشر وجود دارد؟ خ 85-  د 87-  

2- چرا یکی از نیازهای بنیادین انسان نیاز به « تعالی ، رشد و بالندگی » است ؟  د 86-

3- چرا انسان نیاز به زندگی در یک جامعة عادلانه دارد ؟  خ 87-

4- چرا پاسخ به نیازهای بنیادین انسان باید کاملاً درست و قابل اعتماد باشد ؟  ش 88-

5- « آدمی از ماندن ، درجا زدن ، تکرار و منجمد شدن گریزان است.» این مطلب اشاره به کدام نیاز بنیادین انسان دارد ؟  د 88-

6- چرا پاسخ به نیازهای بنیادین انسان باید « جامع و شامل » باشد ؟   خ 89-

7- تکمیل کنید : نیازهای بنیادین انسان با یکدیگر پیوند دارند و در یک نیاز جامع یعنی ............ به هم می رسند. ش 89 -

  

درس دوم :

 1- وسیله فهم پیام الهی چیست ؟و چه کسی از آن درک عمیق تری خواهد داشت ؟ خ85-

2- ترجمه و پیام آیه: « قالَ رَبُّـنا الَّذی اَعطیَ کُلَّ شَیءٍ خَلقَهُ ثُمَّ هَدیَ . » (طه 50)  ش85- د 86-

3- دو چراغ راه که خداوند برای تشخیص درست هدف به انسان داده است ، کدامند ؟ ش 89 -

4- منظور از حجّت آشکار و حجّت نهان در کلام امام کاظم (ع) چیست ؟ د 85-  خ 88-

5- چرا هدایت یک اصل عام و همگانی در نظام خلقت است ؟ خ86-

6- ترجمه کنید : « اِنّا اَنزَلنا عَلَیکَ الکِتابَ لِلنّاسِ بِالحَقِّ فَمَنِ اهتَدیَ فَلِنَفسِهِ » ( زمر 41) خ 87-  ش 88-

7- دو ویژگی انسان که در هدایت او تأثیر دارند ،کدامند ؟  ش 87-

 8- پیام آیه: « سَبِّحِ اسمَ رَبَّکَ الاَعلیَ اَلَّذی خَلَقَ فَسَوّیَ وَ الَّذی قَدَّرَ فَهَدیَ » (اعلی 3-1)  د 87-

9- ویژگی هایی که سبب تمایز بنیادین انسان با سایر موجودات می شود را به طور کامل شرح دهید .  د 88-

                                                                                                                                             

 درس سوم :

 1- علل آمدن پیامبران متعدد را نام ببرید. خ 85 - د 86-

2- مصونیت از گناه و خطا در پیامبران به چه صورتی است؟ توضیح دهید. ش85

3- اگر خداوند یک دین برای انسان ها فرستاده است ، پس چرا اکنون ادیان الهی مختلفی در جهان وجود دارد ؟ (ذکر یک مثال) د 85-

4- چرا عصمت در حوزة مسئولیت های مربوط به رسالت ضروری است ؟ (ذکر 2 مورد) خ 86-

5- عالی ترین درجة وحی مخصوص چه کسانی است و به چه معناست ؟ ش 86-

6- از عوامل جاودانگی شریعت پیامبر اکرم (ص) « حفظ قرآن کریم از تعریف » را توضیح دهید. ش 86-

7- اعجاز را تعریف کنید. د 86-

8- آیا مصونیت از گناه در پیامبران به دلیل یک مانع بیرونی است یا با اختیار به سمت گناه نمی روند ؟ توضیح دهید. خ 87-

9- وحـی را تعریف کنید.  ش 87-  ش 88-

10- از محورهای اصلی برنامه دیـن واحـد دو مورد را بنویسید .  ش 87-

11- توضیح دهید چرا قرآن کریم به تکمیل و تصحیح نیاز ندارد ؟  خ 88-

12- توضیح دهید چرا تعدد پیامبران ، به معنای تعدد و اختلاف دین و اصول دعوت آنان نیست ؟   د 88-

13- حدیث « نَحنُ مَعاشِرَ الاَنبیاءِ اُمِرنا اَن نُـکَلِّمَ النّاسَ عَلیَ قَدرِ عُقولِهِم » به کدام یک از علل آمدن پیامبران متعدد اشاره دارد ؟  خ 89-

14- ویژگی های دین اسلام که سبب انطباق آن با نیازهای متغیر زمان می شود را نام ببرید .  خ 89-

15- عواملی که سبب شد شریعت پیامبر اکرم (ص) جاویدان باشد را فقط نام ببرید . ش 89 –

16-  ویژگی های فطری را تعریف کنید . د 85 - 

درس چهارم :

 

1-  معجزه را تعریف کنید. خ85

2- تحدّی را تعریف کنید. ش85 – ش86- د 87-  خ 88-

3- توضیح دهید چگونه قرآن کریم « در عین نزول تدریجی ، انسجام درونی » دارد ؟ خ 86-

4- جنبه های اعجاز قرآن کریم را نام ببرید. ش86-  د 87-

5- « تازگی و شادابی دائمی » از نشانه های محتوایی و معنایی قرآن را توضیح دهید . د 86-

6- توضیح دهید آیا قرآن که پانزده قرن پیش نازل شده می تواند پاسخگوی نیازهای بشر امروزی باشد ؟  خ 87-

7- ترجمه کنید : « وَ اِن کُنتُم فی رَیبٍ مِمّا نَزَّلنا عَلیَ عَبدِنا فَأتوا بِسورَةٍ مِن مِثلِهِ » ( بقره 23)  ش 87- د 88 (با پیام) -

8- موزون بودن در کلمات و رسایی در تعبیرات مربوط به کدام یک از جنبه های اعجاز قرآن کریم است ؟  خ 88-

9- چرا قرآن کریم کتاب دیروز ، امروز و فرداهای انسان هاست ؟  ش 88-

10- تکمیل کنید : نفوذ خارق العادة قرآن کریم در افکار و نفوس از نشانه های ............. اعجاز این کتاب آسمانی است .  خ 89-

11- از نشانه های محتوایی و معنایی قرآن کریم « جامعیت و همه جانبه بودن » را شرح دهید . ش 89 -

 

درس پنجم :

 

1- طاغوت را تعریف کنید. خ85- خ86- د 86-  ش 87-  د 88-  ش 89 -

2- بالاترین و برترین مقام پیامبر خدا (ص) چیست و میزان درک افراد از این مقام به چه چیزی بستگی دارد ؟خ85

3- « قلمروهای رسالت پیامبر (ص) »را نام برده ، بنویسید آیه « ... یَتلو عَلَیهِم آیاتِهِ و یُزَکِّیهِم و یُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ و الحِکمَهَ ...» به کدام یک از آن ها اشاره دارد ؟ ش85

4-  قلمروهای رسالت پیامبر (ص) را نام ببرید. د 85-  ش 87-

5- اعجاز پیامبر اسلام اگر به زمان خودش اختصاص داشت ، چه مشکلی پیش می آمد ؟  د 85-

6- ترجمه کنید : « قُل هُوَ رَبِّی لا اِلهَ اِلّا هُوَ عَلَیهِ تَوَکَّلتُ و اِلَیهِ مَتابِ » (رعد 30)  ش86-  د 87-

7- ترجمه کنید : « لَقَد مَنَّ اللهُ عَلَی المومِنینَ اِذ بَعَثَ فیهِم رَسولاً مِن اَنفُسِهِم » ( آل عمران 164)  خ 88-

8- تکمیل کنید : در اسلام ، کسانی را که فرمان و قانونشان نشأت گرفته از قرآن نیست ........ می نامند.  ش 88-

9-  ولایت ظاهری از قلمروهای رسالت پیامبر اکرم (ص) را توضیح دهید .  خ 89-

10- تکمیل کنید : برترین و بالاترین قلمرو رسالت پیامبر اکرم (ص) .................. می باشد. ش 89 -

درس ششم :

 1- ترجمه و پیام آیه: « یا اَیُّها الرَّسولُ بَلِّّغ ما اُنزِلَ اِلَیکَ  مِن رَبِّکَ و اِن لَم تَفعَل فَما بَلَّغتَ رِسالَتَهُ... »(مایده 67) خ85-  د 87- ش 89-

2- دو مورد از نکاتی را که پیامبر اکرم(ص) در ارتباط با قرآن و اهل بیت (ع) در حدیث « حدیث ثقلین » بیان فرمودند، بنویسید. ش85

3- ترجمه و پیام آیه: « یا ایّها الَّذینَ آمَنوا اَطیعوا اللهَ و اَطیعوا الرّسولَ و اولِی الاَمرِ مِنکُم ...» ( نساء 59) د85-

4- تکمیل و یک پیام آیه: « اِنَّما یُریدُ اللهُ ................................................... و یُطَهِرَکُم تَطهیراً » (احزاب 34) خ 86- ش 87-  د 88-

5- حدیث « مَن کُنتُ مَولاهُ ........... » را تکمیل کرده ، بنویسید دربارة  چه واقعه ای است ؟ ش 86-

6- بر اساس حدیث ثقلین دو چیز گرانبها که پیامبر (ص) پس از رحلت خود برای مردم به جا گذاشتند چه بود و دربارة آن ها چه سفارش فرمود ؟  د 86- 

7- تکمیل و پیام حدیث : « مَن ماتَ وَ لَم یَعرِف ......... » خ 87-  ش 88-

8-  تکمیل و بیان نام آیه: « اِنَّما وَلیُّکُمُ اللهُ وَ رَسولُهُ ...................  » ( مائده/ 55)  خ 88-

9- تکمیل حدیث : « إِنِّی تارِکٌ فیکُمُ ..................... بِهِما لَن تَضِلُّـوا اَبَداً. »  خ 89-

 

درس هفتم :

 1- دو مورد از مسایلی که پس از رحلت پیامبر (ص) موجب تحریف اندیشه های اسلامی و جعل احادیث ایشان شد را بنویسید.خ85

2- تفاوت اساسی حکومت بنی امیّه و بنی عباس با رهبری رسول خدا (ص) در چه چیزهایی بود ؟(ذکر دو مورد) ش85

3- دو مورد از اشکالات اساسی که به سبب ممنوعیت نوشتن احادیث پیامبر اکرم(ص) به وجود آمد را بنویسید. د 85 -  ش 87- ش 89 -

4- دو مورد از اشکالات اساسی نگهداری حدیث از طریق حافظه را بنویسید . ش 86- 

5- یکی از نتایج مطالعة تاریخ گذشتگان بر اساس آیة : « قَد خَلَت مِن قَبلِکُم سُنَنٌ فَسیروا فِی الاَرضِ فَانظُروا کَیفَ کانَ عاقِبَةُ المُکَذِبینَ »

 ( آل عمران 137) چیست ؟  د 86-

6- چگونه پس از رحلت رسول خدا (ص) ظهور شخصیت ها و الگوهای غیر قابل اعتماد افزایش یافت ؟  خ 87-

7-  دو مورد از مسائل و مشکلات سیاسی ، اجتماعی و فرهنگی پس از رحلت پیامبر (ص) را بنویسید .  د 87-  ش 88-

8- از مشکلات سیاسی ، اجتماعی و فرهنگی پس از رحلت پیامبر اکرم (ص) « پیدایش مسائل جدید با گسترش دنیای اسلام » را شرح دهید .  خ 88-

9- کدام یک از مشکلات سیاسی ، اجتماعی باعث شد که با فاصله گرفتن از زمان پیامبر اکرم (ص) شخصیت های اصیل اسلامی به انزوا کشیده شوند ؟ توضیح دهید.  د 88-

10- ترجمه کنید : « هذا بَیانٌ لِلنّاسِ وَ هُدًی وَ مَوعِظَـةٌ لِلمُتَّقینَ وَ لا تَهِنوا وَ لا تَحزَنوا » ( آل عمران 138 )  خ 89-

 درس هشتم :

 1- تقـیّه را تعریف کنید. خ 85- د 85 – د 87-  د 88-

2- امامان بزرگوار ما « در مجاهده برای حکومت عدل » از چه اصولی تبعیت می کردند ؟(نام ببرید.) ش85

3- امامان (ع) از دو جهت با حاکمان زمان خود مبارزه می کردند، آن دو جهت چیست ؟ توضیح دهید. خ86-

4- چرا ائمة معصومین (ع) در مجاهده از اصل « آگاهی بخشی به مردم » تبعیت می کردند ؟ ش 86-  د 87-

5-  ترجمه کنید : « قُل لا اَسأَلُکُم عَلَیهِ اَجراً اِلّا المَوَدَّةَ فِی القُربیَ » (شوری 23)  د 86-

6- پیام آیه : « قُل لا اَسأَلُکُم عَلَیهِ اَجراً اِلّا المَوَدَّةَ فِی القُربیَ » (شوری 23) خ 87-

7- نام دو کتاب حدیث که در آن سخنان رسول خدا (ص) و ائمة اطهار (ع) گرد آمده است را بنویسید . خ 87-

8- ترجمه کنید : « اِذ قالَ لَهُم اَخوهُم نوحٌ اَلا تَتَّقونَ إِ نِّی لَکُم رَسولٌ اَمینٌ فَاتَّقوا اللهَ وَ اَطیعونِ »(شعراء 106)  ش 87-

9- اقدامات مربوط به مرجعیت علمی امامان (ع) را نام ببرید .  خ 88-

10- تقـیّـه از زمان کدام امام معصوم (ع) اجرا شد ؟ و به چه معناست ؟  ش 88-

11- از مسئولیت های مقام امامت « راهنمایی و یاری مردم با ولایت معنوی » را شرح دهید.  خ 89-

 12- هریک از عبارات سمت راست با کدام یک از عبارات سمت چپ (مسئولیت های سه گانه مقام امامت ) ارتباط دارند ؟ ش 89-

1- اقدام برای حفظ سخنان و سیره ی پیامبر (ص)                                      الف) اقدامات مربوط به مرجعیت علمی

2- پاسخ به نیازهای مومنان از طریق معنوی و غیبی                                     ب ) مجاهده در راستای ولایت ظاهری

3- تربیت شخصیت های اسلامی                                                                ج ) راهنمایی و یاری مردم با ولایت معنوی

4- آگاهی بخشی به مردم

 درس نهم :

 1- چه کسانی می توانند یاران راستین امام زمان (عج) باشند ؟ خ 85

2- غیبت امام زمان (عج) در مقابل « ظهور» است یا « حضور» ؟ توضیح دهید. ش85

3-  علّت غیبت امام عصر (عج) چیست ؟ توضیح دهید. د 85-

4- توضیح دهید آیا کسانی که فقط با دعا و گریه منتظر ظهور حضرت ولی عصر (عج) هستند می توانند یاران راستین امام باشند ؟ خ86-

5- بر اساس آیه : « إنَّ اللهَ لا یُغَیِّرُ ما بِقَومٍ حَتَّی یُغَیِّروا ما بِاَنفُسِهِم » (رعد11) علّت غیبت امام عصر (عج) چیست ؟  خ86-

6- چرا غیبت امام عصر (عج) به « خورشید پشت ابر » تشبیه شده است ؟  ش 86-

7- آیا می توان « زمان ظهور » امام عصر (عج) را تعیین کرد ؟ مختصراً توضیح دهید. ش 86-  ش 87-

8- چهار مورد از ویژگی های یاران راستین امام عصر (عج) را بر اساس فرمایش حضرت علی (ع) بنویسید . د86-  د 87-  ش 88-

9- غیبت صغری را تعریف کنید.  د 86-  خ 87-  ش 88-

10- بخش اصلی رهبری امام عصر (عج) مربوط به کدام قلمرو است و چگونه انجام می شود ؟  خ 87- خ 88-  د 88-

11- امام عصر (عج) رهبری خود را در عصر غیبت به چه چیز تشبیه کرده اند ؟  ش 87-  ش 89 -

12-  علّت غیبت امام عصر (عج) و تداوم آن را بنویسید.  خ 88-  

13- ایجاد تغییر و تحوّل در جامعه ای که گرفتار بی عدالتی می باشد ، چگونه امکان پذیر است ؟  د 88- 

14- امام حسن عسکری (ع) در ارتباط با فرزندش حضرت مهدی (عج) چه وظایفی به عهده داشت ؟  خ 89-

15- نائبان چهارگانه در دوره ی غیبت صغری چه مسئولیتی بر عهده داشتند ؟  ش 89 –

16- چرا تعیین زمان ظهور امام عصر (عج) تنها در اختیار خداوند است ؟ توضیح دهید. ش 89 -

 درس دهم :

 1- ترجمه و پیام آیه :« و نُریدُ اَن نَمُنَّ عَلَی الَّذینَ استُضعِفوا فِی الاَرضِ و نَجعَلَهُم ائِمَّة و نَجعَلَهُمُ الوارِثینَ » (قصص 5 ) خ85

2- به اعتقاد جامعه شناسان « پویایی جامعه شیعه » در طول تاریخ به چه عواملی وابسته بوده است ؟ خ 85-  خ 89-

3- مهر و عشق به امام زمان (عج) در « شخص منتظر »چه تغییراتی پدید می آورد ؟ ش85-  ش86-  ش 89 -

4- پیامبران برای تحقق وعده های الهی در پایان تاریخ از چه طرح خاصی سخن گفته اند ؟ ش85

5- جامعه ی منتظر چگونه جامعه ای است ؟ ( ویژگی های جامعة منتظر در عصر غیبت)  د 85-  خ 87-  ش 88-

6- اعتقاد شیعه در مورد موعود چیست ؟ خ86-

7- طولانی بودن عمر حضرت مهدی (عج) چگونه امکان پذیر است ؟  د 86 -  ش 87-

8-  پیام آیه :« وَ لَقَد کَتَبنا فِی زَبورِ مِن بَعدِ الذِّکرِ اَنَّ الاَرضَ یَرِثُها عِبادیَ الصالِحونَ » ( انبیاء 105 ) خ 87-

9- توضیح دهید خدا پرستان دربارة آیندة تاریخ چه اعتقادی دارند ؟  د 87-

10- دو فایدة معلوم بودن مشخصات امام زمان (عج) و حضور ایشان در جامعه را بنویسید .  د 87-

11- چگونه همة ادیان دربارة اعتقاد به موعود و الهی بودن پایان تاریخ اتفاق نظر دارند ؟  خ 88-  د 88-

12- چرا ایجاد آمادگی  برای ظهور  امام عصر (عج) باید در همة ابعاد علمی ، فرهنگی ، اقتصادی و نظامی باشد ؟  د 88-

13- بر اساس آیة : « هُوَ الَّذی اَرسَلَ رَسولَهُ بِالهُدیَ وَ دینِ الحَقِّ لِیُظهِرَهُ عَلَی الدِّینِ کُلِّـهِ » ( توبه 33 ) چه آینده ای برای تاریخ انسان پیش بینی شده است ؟  خ 89-

14- چرا تقـویت ایمان یکی از مسئولیت های شخص منتظر در عصر غیبت است ؟  خ 89-

درس یازدهم :

 1- ولی فقیه را تعریف کنید. خ 85-  د 88-

2- راههای شناخت « فقیه واجد شرایط » را بنویسید. خ85 – د 85- ش86 -  خ 88-  ش 89 -

3- تقلید را تعریف کنید. ش85 –  د 86-  خ 87-  ش 88-

4- با توجه به احادیث ، شرایط مرجع و فقیهی که شایسته پیروی است را بنویسید. ش85- د 86-  ش 88-

5- مرجع تقلید را تعریف کنید. د 85-

6- میان انتخاب ولی فقیه و مرجع تقلید چه تفاوتی وجود دارد ؟  د 85-

7- تفـقـّه را تعریف کنید. خ 86- خ 88-

8- چرا تداوم مرجعیت علمی در غیبت کبری ضروری است ؟ خ 86-

9- در عصر غیبت مرجعیت علمی و حکومت اسلامی چگونه  تداوم می یابد ؟ خ 87-  د 88-  خ 89-

10- دو عاملی که نقش اساسی در انتخاب مرجع تقلید دارد ، چیست ؟  خ 87-

11- دو شرط مشترک از شرایط ولی فقیه ( رهبر) و  مرجع تقلید کدامند ؟ (مشترک بین دروس 11و12) خ 87-  ش 89 -

12- در عصر غیبت فقیهان با تکیه بر چه پشتوانه هایی باید وظایف خویش را انجام دهند ؟  ش 87-  ش 88-

13- تفـقّـه به چه معناست و به چه کسی فقـیه می گویند ؟  د 87-

14- چرا مرجع باید عادل و زمان شناس باشد ؟  د 87-

15- بنا بر فرمان امام زمان (عج) در دورة غیبت ، نیابت ایشان به چه کسی می رسد و مسئولیت های او چیست ؟  د 88-

16- در عصر غیبت وظایف مربوط به مرجعیت علمی و حکومت اسلامی به چه کسانی سپرده می شود و چگونه انجام می گیرد؟  خ 89-

 

درس دوازدهم :

 1- چه شرایطی برای مشروعیت یافتن رهبر جامعه اسلامی لازم است ؟ خ85

2- چرا نظام اسلامی را « مردم سالاری دینی » نامیده اند ؟خ85

3- انتخاب ولی فقیه به چه شیوه هایی انجام می گیرد ؟توضیح دهید. ش85- خ86- د 86 (بدون توضیح)-  د 87-

4- آیا مسئولیت مردم در نظام اسلامی با انتخاب رهبر و سایر مسئولان جامعه خاتمه می یابد ؟ توضیح دهید . ش85

5- آیا تشکیل حکومت اسلامی در عصر غیبت می تواند در زمینه سازی حکومت جهانی ولی عصر (عج) موثر باشد ؟ د 85-

6- تفاوت اصلی نظام اسلامی با سایر حکومت های دمکراتیک در چیست ؟ خ86-  د 86-

7- منظور از « مشروعیت » و « مقبولیت » ولی فقیه را مختصراً توضیح دهید. ش 86-

8- میان انتخاب « ولی فقیه » و « مرجع تقلید » چه تفاوتی وجود دارد ؟ ش 86-  ش 89 -

9- حقوق متقابل رهبر و مردم را از نظر حضرت علی (ع) بنویسید .  خ 87-

10- آیا می توان پیروی از فقیه خاصی را بر انسان تحمیل کرد ؟ توضیح دهید.  ش 87- 

11- چرا ولی فقیه باید مقبولیت داشته باشد ؟  ش 87-  ش 88-

12- با توجّه به سفارشات حضرت علی (ع) به مالک اشتر بنویسید چرا رهبر باید از افراد عیب جو و ترسو دوری کند ؟  ش 87-

13-  مشروعیت ولی فقیه را تعریف کنید.  خ 88-

14- « مردم سالاری دینی » را با دمکراسی رایج در جهان مقایسه کنید .  خ 88-

15- تشخیص صحیح یا غلط : تعدد ولی فقیه ، لازمة نظم اجتماعی و اجرای قانون واحد در جامعه است .  د 88-

16- چرا « تدبیر و کفایت » و « شجاعت و قدرت روحی » از شرایط رهبر جامعة اسلامی است ؟  د 88-

17- تکمیل کنید : هدف دمکراسی رایج در جهان تأمین ............... مردم می باشد .  خ 89-

18- دو ویژگی کسی که شایستگی رهبری جامعة اسلامی را دارد، نام ببرید .  خ 89-

19- آیا در حکومت اسلامی اگر رهبری و مرجعیت علمی در یک فرد جمع نشود ، جامعه دچار مشکل می شود ؟ چرا ؟   خ 89-

 درس سیزدهم :

 1-  « کرامت نفس » را تعریف کرده و رابطه آن را با مفاهیم زیر بنویسید.  الف) گناه                 ب) پیمان شکنی  خ 85

2-  « کرامت نفس » را تعریف کنید. ش85

3- « تمایلات حقیقی انسان » چند دسته است ؟ آنها را بنویسید. ش85-  د 87-  ش 88-

4- چگونه می توان کرامت و عزّت نفس را پرورش داده و تقویت کرد ؟ ش85-  خ 88-

5 - ترجمه و پیام آیه :« مَن کانَ یُریدُ العِزَّةَ فَلِلّهِ العِزَّهُ جَمیعاً » (فاطر 10)  د 85 – ش 89-

6- چرا انسان صاحب کرامت به پیمان شکنی دست نمی زند ؟ د 85- د 86-  د 87-

7- آیا می توان تحریکات بیرونی و شرایط اجتماعی و اقتصادی را عامل اصلی گناه دانست ؟ خ 86-

8- قرآن کریم راه پرورش کرامت و عزّت نفس را چه می داند ؟ خ 86-

9- ترجمه کنید: « وَ لِلّهِ العِزَّةُ وَ لِرَسولِ وَ لِلمومِنینَ وَلکِنَّ المُنافِقینَ لا یَعلَمونَ » (منافقون 8 ) ش 86-  خ 87-  ش 88-

10- دو دسته از تمایلات انسان کدامند و چه نامیده می شوند ؟ ش86-

11- بر اساس آیة :« مَن کانَ یُریدُ العِزَّّةَ فَلِلّهِ العِزَّهُ جَمیعاً » (فاطر 10) راه پرورش عزّت و کرامت نفس چیست ؟  د 86-

12- انسان صاحب کرامت در برخورد با نفس لوّامه و نفس امّاره چگونه عمل می کند ؟  خ 87-

13- نام دو خود در انسان چیست ؟ و آن دو با چه عنوانی وارد صحنه می شوند ؟  ش 87-

14- راه کسب عزّت چیست ؟ و چه کسانی کرامت و عزّت بیشتری دارند ؟  ش 87-

15- انسان صاحب کرامت همواره به سود کدام نفس خود عمل می کند ؟  خ 88-

16- تکمیل کنید : تحریکات بیرونی عوامل زمینه ساز گناهند ، امّا قدرت ............ انسان می تواند در مقابل گناه بایستد.  ش 88-

17- « انسان صاحب کرامت » و « انسان گناهکار » در برابر  نفس لوّامه و نفس امّارة خود چگونه عمل می کند ؟  د 88-

18- چرا نمی توان مسئولیت انجام دادن گناه را از دوش خود برداشت و به عوامل بیرونی منتقل کرد ؟  خ 89-

19- با توجّه به آیة : « وَ لا تَکونوا کَالَّذینَ نَسوا اللهَ فَاَنساهُم اَنفُسَهُم » ( حشر 19 ) علّت از یاد بردن خود چیست ؟ چرا ؟  خ 89-

20- چه رابطه ای بین کرامت نفس و گناه وجود دارد ؟ چرا ؟ ش 89 -

 درس چهاردهم :

1- عالی ترین زمینه برای تشکیل خانواده را بیان کرده ، توضیح دهید . خ 85-  ش 87-  د 88-  خ 89-

2- ترجمه و پیام آیه : « مَن عَمِلَ صالِحاً مِن ذَکَرٍ اَو اُنثیَ و هُوَ مومِنٌ فَلَنُحییَنَّهُ حیاهً طَیِّبَهً ...» (نحل 97) ش85

3- زمینه های طبیعی تشکیل خانواده را نام ببرید. د 85- د 86-  د 87-

4- آیا تفاوت میان زن و مرد به معنای برتری یکی بر دیگری است ؟ خ 86-  خ 88-

5- ابتدایی ترین زمینة تشکیل نهاد خانواده چیست ؟ توضیح دهید. ش 86-

6- توضیح دهید چرا خانواده یک نهاد طببیعی و متفاوت با سایر نهادهای اجتماعی است ؟  د 86-  ش 89 -

7- چرا خداوند نقش زن و مرد را متفاوت قرار داده است ؟  خ 87-

8- از زمینه های طبیعی تشکیل خانواده ، « نیاز به آرامش و انس روحی با همسر » را شرح دهید .  ش 88-

9- عبارت قرآنی « وَ جَعَلَ بَینَکُم مَوَدَّةً وَ رَحمَةً » به کدام یک از زمینه های طبیعی تشکیل خانواده اشاره دارد ؟ توضیح دهید.  د 88-

10- آیا کلمة انس و بنی آدم در قرآن کریم اختصاص به جنس خاصی دارد ؟ چرا ؟  خ 89-

درس پانزدهم :

1- با توجه به روایات معصومین (ع) چهار مورد از معیارهای همسر شایسته را نام ببرید. خ85

2-  چرا نباید میان بلوغ طبیعی و فکری با زمان ازدواج فاصله زیاد شود ؟ خ85

3- با توجه به آموزه های پیشوایان دین درباره هر یک از موارد زیر توضیح دهید. ش85

الف) مشورت با پدر و مادر در انتخاب همسر                           ب) دو راه مناسب برای شناخت همسر

4- چرا اذن پدر برای ازدواج دختر الزامی است ؟  د85 -  ش86 -   ش 88-  ش 89 -

5- آمادگی زیستی و روحی ازدواج نیازمند چند بلوغ است ؟ نام ببرید. خ 86-  خ 88-

6-  چرا پیشوایان دین در امر ازدواج مشورت با پدر و مادر را سفارش کرده اند ؟ د 86-

7- چرا تنها علاقه و محبّت اوّلیّه نمی تواند لازمة انتخاب همسر باشد ؟  خ 87-

8- چه نوع معاشرت هایی برای شناخت همسر نتیجه بخش نیست؟ چرا ؟  خ 87-

9- ازدواج به موقع چه فوایدی را در بر دارد ؟  ش 87-

10-  سه مورد از راه های شناخت همسر را بنویسید .  د 87-

11- چرا نمی توان در قالبی غیر از ازدواج به نیاز جنسی پاسخ داد ؟ توضیح دهید.  خ 88-

12- لازمة انتخاب شایستة همسر ، تسلّط بر چه چیزی است ؟  د 88-

13- نتایج ازدواج در زمان و موقعیت مناسب و نامناسب را با یکدیگر مقایسه کنید .  خ 89-

درس شانزدهم :

1- « نفقه » چیست و بر عهده چه کسی می باشد ؟ خ85- د 86-

2- مهمترین وظیفه مشترک زن و مرد در خانواده چیست ؟ ش85

3- چهار نقش مرد در زندگی مشترک را نام ببرید . د85- خ86-

4- نقش مشترک پدر و مادر در خانواده چیست ؟ آن را توضیح دهید . د 85-  خ 88-

5- ترجمه کنید : « و قَضیَ رَبُّکَ اَلّا تَعبُدوا اِلّا اِیّاهُ و بِالوالِدَینِ اِحساناً... » (إسراء 23) خ86-  خ 88-

6- نفـقـه را تعریف کنید. ش 86-  ش 87-  ش 88-  ش 89 -

7- چهار شرط اصلی پیمان ازدواج را بنویسید . ش86- خ 87-  د 88-

8- وظایف ما ( فرزندان ) نسبت به پدر و مادر چیست ؟ ( چهار مورد ) ش86-  خ 89-

9-  از نقش های مرد « رابطة محبّت آمیز با همسر » را توضیح دهید .  ش 87-

10- آیا شرط پرداخت نفـقـه نیازمند بودن زن است ؟ توضیح دهید .  د 87-

 11- چرا هیچ کاری را نمی توان با نقش مقدس مادری برابر دانست ؟  د 87-

12- کدام یک از موارد زیر مربوط به نقش مرد و کدام یک مربوط به نقش زن در خانواده است ؟  ش 88-

الف ) تدبیر امور خانه                                           ب ) مدیریت و نگهبانی از حریم خانواده

13- چه نقش هایی در خانواده بر عهدة زن می باشد ؟ نام ببرید .  خ 89-

14- در خانواده تدبیر امور خانه از وظایف چه کسی است ؟ و چرا این نقش از ارزش و اهمیّت بر خوردار است ؟ ش 89 -

 تهیه و تنظیم : دبیر سید علی  حسینی ایمنی      

سرگروه معارف اسلامی بابلسر